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创新人才培养教学质量的模糊综合评价方法 被引量:3

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摘要 从教学管理、教学实践、教学内容、教学方法、教学效果等五个方面来对创新人才培养的教学质量进行评价,构建了创新人才培养教学质量模糊综合评价模型,介绍了模型的构建过程和有关计算方法。
机构地区 周口师范学院 不详
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2008年第9期183-184,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
基金 周口师范学院2006年度教学改革研究项目
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参考文献2

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