期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

改革教学管理模式保障人才培养质量

下载PDF

导出

摘要传统教学管理模式已经难以适应高等教育大众化以及社会对创新人才培养的需要。教学管理模式改革应服务于社会人才观的转变和教育质量观的转变。本文探讨高校教学管理模式改革的必要性、目标、原则和措施,强调以就业为导向,保障人才培养质量。

作者孙晓莹

机构地区浙江工商大学

出处《绥化学院学报》 2007年第4期126-127,共2页 Journal of Suihua University

基金浙江工商大学高等教育研究课题(2006062)

关键词数学管理管理模式高等教育

分类号 G643.2 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1徐德枫.抓紧培养创新人才改革人才培养模式[J].中国冶金教育,2006,11(6):23-25. 被引量：2
2战坤,马建.高校人才培养中的创新教育[J].淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）,2006,27(6):157-159. 被引量：3
3杨洪青.关于高校创新教育评价体系的探讨[J].河北科技师范学院学报（社会科学版）,2005,4(2):65-69. 被引量：16
4薛彩欣.浅谈高校学生的创新教育[J].河北农业大学学报（农林教育版）,2005,7(2):15-16. 被引量：4
5谭泽晶.论新时期创新教育策略[J].晓庄学院教育科学学报,2005,4(4):126-128. 被引量：4
6关仲和.高等教育评估与现代大学建设[J].中国高教研究,2005(10):34-37. 被引量：9
7何独明,滕发祥.大学生创新能力的知识结构[J].黑龙江高教研究,2006,24(1):169-171. 被引量：21

二级参考文献17

1李志宏.加强教学工作提高教学质量——在西安科技大学本科教学工作水平评估汇报会上的讲话[J].高教发展与评估,2005,21(3):1-3. 被引量：2
2李兴平.论知识经济时代创新人才的培养[J].西南农业大学学报（社会科学版）,2006,4(1):195-198. 被引量：8
3郭霄鹏.整体优化创新人才培养过程[J].中国高等教育,2006(11):22-24. 被引量：19
4唐善茂.创新人才培养应注重个性化发展与多样化教育[J].中央社会主义学院学报,2006(3):56-60. 被引量：24
5康瑛,张武升.自主创新与高等教育改革[J].天津市教科院学报,2006,18(4):63-66. 被引量：4
6王宪平.大学教育评价有效性研究[J].航空教育,2002,(11):32-32.
7.中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[Z].,1999年6月..
8[2]布卢姆.教育评价(邱渊等译)[M].上海:华东师范大学出版社,1987.21.
9张志勇.关于创新教育的理论构想[J].教育研究,2003,(3).
10滕发祥.创新教育的知识观[J].今日教育,2001,(1):10-11.

共引文献46

1徐林娇,吴兵.试论高校思想政治理论课教学与创新型人才培养[J].理论导报,2009(5):47-48. 被引量：5
2冯春娣,张德明.高校体育教学中学生创新能力的培养途径[J].哈尔滨体育学院学报,2009,27(1):87-89. 被引量：2
3李芳.浅析“以学生为主体”的教学模式[J].成功,2013(3):14-14. 被引量：1
4赵柯,蔡礼渊.从学生对教师的教学评价浅析影响教学质量的因素[J].成都电子机械高等专科学校学报,2006(1):50-52. 被引量：8
5王晓光.基于人本原理的高等学校创新人才培养分析[J].黑龙江高教研究,2006,24(4):139-141. 被引量：15
6孙晓莹.论高校创新教育的目标体系[J].浙江工商大学学报,2006(2):70-73. 被引量：4
7刘树道.正确处理八个关系在改革与发展中构建和谐高校[J].中国高教研究,2006(6):4-6. 被引量：1
8白日霞.创新教育评价体系的构建与实践[J].中国高教研究,2006(6):79-80. 被引量：35
9蔡汉军.高校学生工作评估存在的问题及对策探讨[J].黑龙江高教研究,2006,24(7):85-86. 被引量：6
10张宏烈,顾晓华.“三创”型人才培养模式的研究[J].黑龙江高教研究,2006,24(7):129-130. 被引量：29

1刘艳杰.浅析初中教学管理策略[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(3):210-210.
2黄勇荣,贺祖斌,葛晓红.高等教育大众化教学质量保障问题及对策探究[J].广西师范大学学报（哲学社会科学版）,2006,42(3):113-116. 被引量：4
3田正学.略论思想教育课的“四化”建设[J].重庆科技学院学报（自然科学版）,1996,0(1):75-76.
4温淑珍.改进专科学校物理实验教学管理的尝试[J].实验技术与管理,1996,13(4):76-77. 被引量：1
5马万民.对高校保障人才培养质量问题的探讨[J].中国高教研究,2002(1):67-68. 被引量：5
6王恬,阎燕.加强教材建设助力人才培养[J].中国大学教学,2013(9):93-95. 被引量：73
7张悦刊,孙雪颜,杨俊茹,孙静.专业认证背景下卓越工程师培养计划实践教学体系探索[J].教育教学论坛,2016(49):146-147. 被引量：6
8杜凯.大学生学术诚信缺失及对策研究[J].人间,2015,0(21):142-142.
9平志惠.大学教师专业标准制定任重道远[J].亚太教育,2016,0(14):26-27. 被引量：2
10熊旭,潘金洁琼.钟秉林:高校要处理好学术权力和行政权力关系[J].教书育人（高教论坛）,2014(4):62-62.

绥化学院学报

2007年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部