二级参考文献7
-
1施敏颖.关于在高校中实施双语教学的几点看法[J].嘉兴学院学报,2002,14(z1):260-261. 被引量：17
-
2曾丽芳,曾爱芳.技术竞赛在基护教学中的运用及效果评价[J].护士进修杂志,2000,15(7):511-512. 被引量：11
-
3陈依华.层次教学策略在基础护理教学中的应用[J].实用护理杂志,2001,17(1):55-56. 被引量：21
-
4杨朔眉.护理教学中学生批判性思维能力的培养[J].中华护理杂志,2002,37(3):211-213. 被引量：107
-
5几风.扫描“双语教学”[J].天津教育,2003(2):4-9. 被引量：7
-
6丁雯娟,张丽娟.高校双语教学现状与问题分析[J].桂林电子工业学院学报,2003,23(2):77-79. 被引量：50
-
7李春卉,李丽朝,马春艳.护理专业双语教学面临的挑战与对策[J].护理学杂志（综合版）,2003,18(10):789-790. 被引量：41
共引文献33
-
1任建平,邓荆云.优化护理专业课程设置 培养涉外护生综合能力[J].护理学杂志,2006,21(1):18-20. 被引量：12
-
2李健.强化基础护理教学,培养护生良好的职业素质[J].医学理论与实践,2006,19(5):613-614. 被引量：11
-
3李荣娟.高校双语教学的困境与对策[J].湖北大学成人教育学院学报,2006,24(4):63-65. 被引量：10
-
4顾炜,李小妹,唐小尼,方华.护理学导论采用结构型沉浸双语教学效果探讨[J].护理学杂志,2006,21(21):44-45. 被引量：7
-
5隋树杰,肖宁宁.护理本科生对双语教学的认知及教学效果影响因素的调查分析[J].护理学报,2006,13(11):68-70. 被引量：24
-
6吴平.五年来的双语教学研究综述[J].中国大学教学,2007(1):37-45. 被引量：456
-
7郑江,关瑞章,李丹,马英,谢钦铭.《生物化学专题》双语教学的设计与探讨[J].微生物学通报,2007,34(3):603-605. 被引量：20
-
8计道宏,程丽.普通高校“双语教学”的实施条件[J].安庆师范学院学报（社会科学版）,2007,26(3):136-138. 被引量：5
-
9刘华.关于提高高校双语教学课堂效果的几点思考[J].河南工业大学学报（社会科学版）,2007,3(3):129-130. 被引量：7
-
10史崇清.我国护理双语教学研究发展的现状分析[J].护理学杂志,2008,23(5):13-14. 被引量：11
同被引文献43
-
1臧国海.护士成为“明星”职业 国际就业不用愁[J].成才与就业,2003(12):75-77. 被引量：1
-
2张杰涛.浅议高等教育中的双语教学[J].西南科技大学学报（哲学社会科学版）,2004,21(2):127-128. 被引量：11
-
3杨玉菊,田玫,徐丽英,陈甡.关于双语教学的思考[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,2007,44(S2):20-21. 被引量：6
-
4张静,陶红,桂莉.急救护理学双语教学的尝试与思考[J].中华护理杂志,2004,39(1):48-49. 被引量：38
-
5吴雪.护理学导论课程在护理专业教学中的作用[J].齐鲁护理杂志,2004,10(6):477-478. 被引量：10
-
6耿桂灵.护理本科生双语教学中存在的问题及对策[J].南方护理学报,2004,11(9):54-55. 被引量：21
-
7邹艳.关于高等学校双语教学模式的研究[J].科学咨询,2004(08X):10-10. 被引量：3
-
8高颖.高级护理专业开展双语教学的尝试[J].护理研究,2004,18(11):1968-1968. 被引量：6
-
9张超.高校双语教学中常见问题浅析[J].现代医药卫生,2004,20(24):2729-2729. 被引量：4
-
10杨爱萍.双语教学在外科护理教学中的应用[J].护理研究,2005,19(1):84-85. 被引量：1
引证文献7
-
1张静,桂莉,厉瑛.对《急救护理学》双语教学效果的调查及分析[J].护理研究（下旬版）,2009,23(1):213-214. 被引量：2
-
2杜琳,卢公标,刘鹏飞,李琛,杜召云.护理专业双语教学研究现状[J].全科护理,2009,7(9):832-833. 被引量：6
-
3杜琳,卢公标,刘鹏飞,王妍,杜召云.《护理学导论》双语教学的实践探讨[J].护理实践与研究,2009,6(9):87-89. 被引量：3
-
4刘鹏飞,夏焕君,杜琳.护理本科生《护理学导论》实施双语教学的效果与对策[J].护理研究（下旬版）,2010,24(2):538-539. 被引量：3
-
5徐金梅.高职护理专业开展双语教学的探讨[J].卫生职业教育,2010,28(9):79-80. 被引量：2
-
6余传松.高职护理专业儿科护理双语教学效果探究[J].医学信息,2011,24(5):1142-1143. 被引量：1
-
7胡艳红,牛艳艳.在本科生《护理人际沟通与礼仪》课程开展双语教学的调查与分析[J].科技信息,2011(34):477-478. 被引量：1
二级引证文献16
-
1赵文婷,游睿芳.大专护理专业《护理基本技术》双语教学初探[J].考试周刊,2010(7):126-127.
-
2蓝宇涛,林田.《护理学导论》保持型双语教学实践与效果分析[J].护理研究（上旬版）,2010,24(6):1486-1488.
-
3于春光,郝玉芳,陈岩.中医临床护理学开展双语教学的设想和思考[J].中医教育,2010,29(3):69-71. 被引量：4
-
4孙志岭,沈筱筠.不同护理本科生英语水平及其对双语教学的认同情况调查[J].护理研究（上旬版）,2010,24(12):3121-3123. 被引量：5
-
5张银华,陈燕,易霞.本科涉外护理专业培养现状与建设构想[J].护理研究（中旬版）,2011,25(2):400-402. 被引量：9
-
6许蓉.临床护理教师队伍建设的探索与实践[J].中华护理教育,2011,8(7):316-317. 被引量：11
-
7张徐宁,汤春菊,柏靖,郭加明,林永滔,季宁东.高职涉外护理专业递进渗透式双语教学模式的实践研究[J].护理研究（中旬版）,2011,25(11):2997-2998. 被引量：8
-
8王萍,张小薇,王芳.《护理学基础》保持型双语教学效果及影响因素分析[J].护理研究（中旬版）,2011,25(12):3285-3286. 被引量：4
-
9许蓉.加强护理临床实习带教教师队伍建设的措施与效果[J].中华现代护理杂志,2011,17(34):4193-4196. 被引量：8
-
10赵萍,乜金茹,陶三琴,武士杰.高职《儿科护理学》双语教学的研究与实践[J].职业教育研究,2013(10):112-113. 被引量：1
-
1武凯.基础护理学与临床护理学在教学中的关系亟待改变[J].卫生职业教育,1998,16(S1):64-65.
-
2沈朝芝,张蓉,许美春.浅谈传染科实施整体护理的体会[J].现代医药卫生,2005,21(18):2516-2517.
-
3徐友东,万保云.建立以病人为中心的服务竞争机制[J].江苏卫生事业管理,2005,16(5):33-34.
-
4邹淑珍,邓翠珍,马新华.论提高专科临床护理课程教学质量的重要环节[J].护理学杂志,2007,22(16):66-67. 被引量：9
-
5护理教育[J].中国临床护理,1993,0(5):186-188.
-
6边丽,吴新玲,李萍,王艳.对护理专业临床护理课程教学与实践的探讨[J].农垦医学,2004,26(3):225-228.
-
7盖英.浅谈实践性教学在中等医学教育中的作用[J].中国基层医药,1994,2(4):189-190.
-
8全红,白小红.将素质教育贯穿教学工作的始终[J].药学教育,2000,16(4):14-15.
-
9陈沐,黄洪章,王大为,蔡斌,冯志才.口腔正畸学双语教学模式的探索[J].中华医学教育杂志,2011,31(1):100-102. 被引量：2
-
10宋梅,周晓丽,荆亚茹,唐俐玲.15310教改工程内科护理学教学改革探讨[J].齐鲁护理杂志,2009,15(2S):97-99. 被引量：1
;
