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父母教养方式、自尊水平与大学生攻击行为的关系研究 被引量:91

Researches on the Relationships Among Parental Rearing Style, Self-esteem and Aggression in College Students
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摘要 目的:探讨大学生父母教养方式、自尊与攻击行为的关系。方法:采用攻击行为问卷、父母教养方式量表和自尊量表对481名大学生施测。结果:攻击行为存在性别差异;相关分析显示大学生的攻击行为与父母教养方式、自尊水平均存在显著相关;回归分析显示,通过性别、父母教养方式以及自尊可以在一定程度上预测攻击行为的发生。结论:大学生的攻击行为与父母教养方式、自尊水平以及性别具有重要的关系。 Objective: To investigate relationship among students parental rearing style, self-esteem, and aggressive behavior. Methods: Questionnaires of Aggression, Parenting Scale, Self-Esteem Scale were administered to 481 college students. Results: There existed gender differences in aggression; Correlation analysis showed that college students aggressive behaviors and parental rearing style, self-esteem had significant correlation. Regression analysis showed that, gender, parental rearing style and self-esteem could, to a certain extent, predict happening of aggression. Conclusion: Students' aggression has an important relationship to parental rearing style, self-esteem level and gender.
作者 罗贵明
机构地区 宜春学院
出处 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2008年第2期198-199,共2页 Chinese Journal of Clinical Psychology
关键词 大学生 父母教养方式 自尊 攻击行为 College Students Parental rearing sytle Self-esteem Aggression
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参考文献6

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