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体育教学中的合作学习模式探析
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摘要
20世纪70年代后期在美国兴起的合作学习由威廉·格拉塞提出,又称小组学习。它是指一系列促进学生共同完成学习任务的教学方法,通过同学之间的交互作用对学生的认知、发展、学习情感和同伴关系产生积极影响。它主要以小组学习为主要组织形式,采用某种合作程序引导学生在学习过程中协同活动,互相帮助,共同进步。
作者
许卫东
机构地区
河南黄淮学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2008年第3期113-114,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
合作学习模式
体育教学
引导学生
小组学习
70年代
教学方法
学习任务
交互作用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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