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基于锻炼水平分层理论的研究生体质特征与养成策略研究
被引量:
11
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摘要
采用测验法对2321名研究生的身体形态、身体机能、身体素质等体质特征进行全面剖析,目的在于探讨研究生的体质健康水平与锻炼方式之间的互动关系,并结合学校体育教学、校园体育环境、学生生活方式,设计出以知识习得——信念确立——行为尝试——习惯形成为基本脉络的可持续健康促进方案,以利于我国高层次人才体育教育教学的普及和推广。
作者
甄志平
张宝荣
张瑛秋
机构地区
北京师范大学体育与运动学院副教授
廊坊师范学院体育系副教授
北京体育大学小球教研室副教授
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2008年第3期56-61,共6页
Academic Degrees & Graduate Education
关键词
锻炼水平分层
研究生体质
养成策略
分类号
G804.49 [文化科学—运动人体科学]
引文网络
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学位与研究生教育
2008年 第3期
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