摘要
母语文化失语现象暴露出当前我国外语教育中所存在的缺陷。这种文化现象的形成受到多种因素交织影响,有文化认知层面的,也有教育理论层面的,还有教学策略层面的。在全球文化交流日益深入而广泛的今天,外语教育中的文化教学应准确把握跨文化交际理论的内涵,遵循中西文化对比原则,注重并利用母语文化的正迁移,大力培养独立的文化人格。时代呼唤着既能吸纳世界先进文化、更能传播和弘扬中华优秀文化的具有跨文化交际能力的优秀人才。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2007年第11期115-117,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
河北省教育科学"十一五"规划课题"外语教育中的母语文化失语问题研究"(编号:06020284)