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多媒体辅助化工类课程教学模式的实践与思考 被引量:3

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摘要 多媒体教学作为一种先进的教学手段运用于化工类课程的教学,不仅是一种教学手段的革新,更是一种必然趋势。我校通过运用多媒体辅助化工类课程的教学实践,反映了该模式的教学效果优于传统的教学方法,在教学过程中应注意与传统的教学方法相结合,加强师生互动与课件制作,从而使多媒体辅助教学方法臻于完善。
作者 卢琴芳 乔波
出处 《九江学院学报(社会科学版)》 2007年第3期112-114,共3页 Journal of Jiujiang University:Social Science Edition
关键词 多媒体 教学 化工
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