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多媒体辅助化工类课程教学模式的实践与思考
被引量:
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摘要
多媒体教学作为一种先进的教学手段运用于化工类课程的教学,不仅是一种教学手段的革新,更是一种必然趋势。我校通过运用多媒体辅助化工类课程的教学实践,反映了该模式的教学效果优于传统的教学方法,在教学过程中应注意与传统的教学方法相结合,加强师生互动与课件制作,从而使多媒体辅助教学方法臻于完善。
作者
卢琴芳
乔波
机构地区
九江学院化学化工学院
出处
《九江学院学报(社会科学版)》
2007年第3期112-114,共3页
Journal of Jiujiang University:Social Science Edition
关键词
多媒体
教学
化工
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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