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论教师对中学生自信心的培养

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摘要自信心作为一种人格品质是非智力因素的重要组成部分,它对中学生的身心发展有重要影响.本文在分析中学生自信心的特征、重要意义和主要影响因素的基础上提出相应的教师对其开展积极归因训练、培养自主意识、树立适当榜样、给予恰当的表扬和批评、给学生创设成功机会以及信任等七项培养策略.

作者董伟

机构地区赤峰学院就业指导中心

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2007年第5期139-141,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词中学生自信心影响因素培养策略

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2007年第5期

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