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高职通信类专业基础课程体系构建的研究与实践 被引量:1

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摘要 在高职教学的课程体系中,基础课程不仅对学生的人文素质、职业素质和学习能力的培养起着重要作用,同时也是学生学习专业知识和职业技能必备的基础平台。根据高职通信专业高技能人才的培养目标,应按照T型人才培养模式,对高职通信专业基础课程体系构建的原则与方法进行探讨与研究。
作者 张新瑛 万红
出处 《职业教育研究》 2007年第11期26-27,共2页 Vocational Education Research
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参考文献3

二级参考文献13

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