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高职通信类专业基础课程体系构建的研究与实践
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摘要
在高职教学的课程体系中,基础课程不仅对学生的人文素质、职业素质和学习能力的培养起着重要作用,同时也是学生学习专业知识和职业技能必备的基础平台。根据高职通信专业高技能人才的培养目标,应按照T型人才培养模式,对高职通信专业基础课程体系构建的原则与方法进行探讨与研究。
作者
张新瑛
万红
机构地区
四川邮电职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2007年第11期26-27,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职高专
基础课程
课程体系
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
引文网络
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职业教育研究
2007年 第11期
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