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用“建构学习”的观点进行力学教学
被引量：
2
Constructivist learning and mechanics
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摘要
用“建构学习”的观点进行力学教学,对教学知识点进行建构分类．强调两类知识的结合,尤其是第二类知识的运用,强调学生解决问题而不仅仅在于解题,选择合适的问题作为知识获得过程的载体,增强对知识获得过程的体验,使学生的知识水平和能力水平都得到提高．
作者
陈钢
花修坤
机构地区
苏州大学物理科学与技术学院
出处
《力学与实践》
CSCD
北大核心
2007年第3期82-83,共2页
Mechanics in Engineering
关键词
力学
建构学习
知识点
过程体验
分类号
O3-4 [理学—力学]
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