期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

内隐学习与外语能力培养 被引量：1

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 内隐学习不仅是外显学习发展的基础,也是外显学习的成果得以整合加工、促进语言技能自动化的媒介。本文讨论了内隐学习的本质特性,内隐学习在外语认知上的意义与内隐学习对培养外语能力的促进作用。笔者认为,深入研究和了解内隐学习的机制及其运作规律,不仅会对外语学习产生积极的影响,也会对人类认知理论的发展起到巨大的推动作用。
作者 雷义桂
机构地区 广东工业大学外国语学院
出处 《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》 2007年第3期235-236,共2页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)
关键词 内隐学习 认知规律 语言能力培养
分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献12

  • 1Reber, A. S. Implicit learning of artificial grammars [J], Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior. 1967, (5), 855--863.
  • 2Reber, P. J.,& Spuire, L. R. Encapsulation of implicit and explicit memory in sequence learning[J]. Journal of Cognitive Neurosience, 1998, (10) : 248-263.
  • 3Maybery, Murray; O'Brien Malone, Angela,Implicit and automatic processes in cognitive development. Kirsner, Kim (Ed); Speelman, Craig(Ed) ; et al. (1998) [C]. Implicit and expticit mental processes. (pp. 149--170).Mahwah, NJ, USA:Lawrence Erlbaum Associates, Inc. , Publishers.
  • 4Knowlton, B. J.,& Squire, L. R. The information acquired during artifical grammar learning[J].Journal of Experimental Psychology: Learning.Memory, and Cognition, 1994, (20): 79-91.
  • 5Seamon. J. G., Marsh, R, L. Critical importance of exposure duration for affective discrimination of stimuli that are not recognized[J].Journal of Experimental Psychology : Learning,Memory and Cognition, 1984, (10) : 465-469.
  • 6Dianne C. Berry, Zoltan Dienes. Implicit learning-theoretical and empirical ssues [M]. 1993.Lawrence Erlbaum associates Ltd.
  • 7Bialystok, E.,& Ryan, E, 13. A metacognitive framework for the development of first and second tanguage skitts [C]. In D. L. Forrest-Pressley, G.E. Mackmnon & T. G. Waller. (1986), Metacognition,cognition, and human performance : Orlando : Academic Press.
  • 8Scott, An empirical study of explicit and implicit teaching strateg ies in French [J], The Modern Language Journal, 1989, 73:14-22.
  • 9中华人民共和国教育部．语文教学大纲(试用修订板)．2000．
  • 10杨治良,高桦,郭力平.社会认知具有更强的内隐性──兼论内隐和外显的“钢筋水泥”关系[J].心理学报,1998,30(1):1-6. 被引量：110

共引文献50

同被引文献2

引证文献1

内蒙古农业大学学报（社会科学版）
2007年 第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部