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工商管理案例教学的比较研究
被引量：
15
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摘要
案例教学法是由美国哈佛大学首创的管理专业教学方法，目前已被我国高校工商管理专业广泛接受。然而，与美国的工商管理案例教学相比，我国在教学理念、学习机制、课堂气氛、教学方法、教学环节、教学手段、案例题材和师资水平等方面均有相当大的差距或不足。为此，本文在比较研究的基础上，提出了一些弥补对策，以期消除或缩短这种差距。
作者
何龙斌
机构地区
陕西理工学院 陕西汉中
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第4期33-34,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
案例教学
工商管理
比较研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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