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贵州西部民族地区初中化学新课程实施现状调查与思考
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3
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摘要
贵州是一个多民族聚居的省份,为了进一步了解民族地区新课程实施的现状,本文围绕初中化学课程标准、新课程培训、教材编写、教学研究、化学实验等方面,通过问卷调查、座谈交流等形式,对贵州西部六盘水市实施新课程的情况作了专题调研,并针对调研情况提出了初中化学新课程改革的建议和对策。
作者
卢香宇
方芳
机构地区
六盘水师范高等专科学校化学系
六盘水市教育局教研室
出处
《化学教育》
CAS
2007年第3期49-50,共2页
Chinese Journal of Chemical Education
基金
2005年六盘水师范高等专科学校科研基金资助
关键词
民族地区
初中化学新课程
调研
对策
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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