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中学情商教育的反思及养成被引量：4

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摘要情商培养，就是引导学生具有良好的心理素养，具有运用理智控制情感和操纵行为的能力。叶圣陶说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。学会做人是立身之本．要使学生学会做人就必须培养其优良的心理品质和积极处理人际关系的能力，使他们有较高的情商。

作者徐晓

出处《民主》 2007年第2期14-16,共3页 Democracy Monthly

关键词情商教育中学情商培养引导学生学会做人心理素养操纵行为人际关系

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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民主

2007年第2期

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