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了解学生:常识缘何成为难题被引量：5

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摘要要求学生,就要了解学生;要提高学生的语文水平,就要弄清学生现有的水平。只有做好这项工作,才能制订出符合实际地教学工作计划,才能有针对性地备课、上课。但愿这组文章能帮助大家进一步认清学生的重要。希望这明白的道理,能化为我们语文教师真正为学生语文能力发展的行动。

作者陈隆升

机构地区上海师大教育学院

出处《中学语文教学》 2007年第3期3-6,共4页 Language Teaching in Middle school

关键词学生现状教学工作计划语文水平能力发展语文教师才能备课

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

2007年第3期

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