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学生的英语基础知识情况调查及思考
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摘要
本文通过对《学生英语基础知识情况调查问卷》结果的分析,试图发现存在于该校学生英语学习中的主要问题,找到教好、学好英语的可行方法,使教与学相得益彰,从而做到教学相长。
作者
樊秋玉
机构地区
广东海洋大学寸金学院外语系
出处
《中国高新技术企业》
2008年第8期297-298,共2页
China Hi-tech Enterprises
关键词
英语基础知识
调查结果
思考
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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