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研究性学习的实践和探索研究 被引量:4

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摘要 研究性学习的开展旨在培养学生的创新精神和实践能力。通过对研究性学习内涵的分析,首先转变教育观念,提倡研究性学习;推行研究性学习方式,使学生学会学习;实施研究性学习,培养学生发现问题、解决问题的能力。
作者 朱艳霞
出处 《艺术教育》 2007年第2期34-35,共2页 Art Education
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