摘要
学习策略可分为元认知策略、认知策略、社会/情感策略等,对不同的学习策略进行研究,并对这些策略在英文写作方面的应用和影响进行探索,可以有效地避免和减少教与学过程中的盲目性和随意性。英文写作教学效果的进一步提高,不仅需要系统的教学理论来指导,也需要成熟的学习方法———有效的英文学习策略的指导。
Study Strategies consist of three elements which are： Meta-cognitive Strategies, Cognitive Strategies and Social or Motional Strategies. Not only are different strategies studied, but also their relationship between study strategies and English writing are discussed.
出处
《北京印刷学院学报》
2006年第6期80-81,共2页
Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
关键词
英文写作
学习策略
元认知策略
认知策略
English writing
study strategy
meta-cognitive strategies
cognitive strategies
social or motional strategies
