出处
《教学与管理(小学版)》
2002年第6期43-44,共2页
Journal of Teaching and Management
同被引文献18
-
1江琳.给孩子一个安全的童年[J].家庭教育(幼儿版),2003,0(1):42-43. 被引量:1
-
2刘世民.教育的价值取向与儿童中心论[J].重庆师范大学学报(哲学社会科学版),1997,0(3):107-111. 被引量:3
-
3安莉娟,丛中,王欣.高中生的安全感及其相关因素[J].中国心理卫生杂志,2004,18(10):717-719. 被引量:58
-
4刘宣.国外幼儿园安全教育述评[J].山东教育,2004(27):9-10. 被引量:13
-
5王福显.保障小学生心理安全[J].教学与管理(小学版),2005(6):23-24. 被引量:7
-
6史海蓉.以“心理安全感”促进英语教学[J].计算机教与学.现代教学,2005(6):41-42. 被引量:3
-
7刑金萍.关爱小学生心理弱势群体[J].小学教学参考(综合版),2005(6):9-10. 被引量:1
-
8陈秀珍.我国中小学安全现状分析[J].城市与减灾,2005(4):14-17. 被引量:5
-
9梁志秀,王吉玲.学生心理安全感与语文课堂教学[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(7):63-64. 被引量:2
-
10豆宏健.基于个人成长和自我实现的创造性——卡尔·罗杰斯的创造观[J].甘肃联合大学学报(社会科学版),2006,22(4):110-113. 被引量:5
二级引证文献5
-
1傅军,崔建平,杨元畅.从心理安全角度分析中学校园暴力事件[J].校园心理,2009,7(3):147-150. 被引量:6
-
2杨帆,姜修建.中学校园犯罪原因及预防机制研究——以广东地区部分中学为视角[J].法学杂志,2011,32(9):114-117. 被引量:1
-
3范红霞,张亚亚.初中生心理安全影响因素的研究[J].教育导刊(上半月),2015(6):35-39. 被引量:4
-
4范红霞,张亚亚,严磊.大学生心理安全问卷的编制及现状调查[J].教育研究与实验,2015(6):90-94. 被引量:7
-
5方奕,周占杰.我国校园暴力现象态势及其治理[J].青少年研究与实践,2016,31(3):87-92. 被引量:9
-
1陆安.心理安全:历史课堂学生主体性彰显的保障[J].中学历史教学参考,2002(8):18-19. 被引量:2
-
2任素玲.浅谈新课改下如何创新小学语文教学[J].读写算(教育导刊),2015,0(9):48-48.
-
3程涛.浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养[J].读与写(教育教学刊),2014,11(3):206-206. 被引量:1
-
4韦春群.小学生学习数学能力的培养[J].数学学习与研究,2013,0(22):46-46.
-
5肖光涛,李伦文.在课堂教学中如何培养学生的创新意识[J].四川教育学院学报,2002,18(4):39-39.
-
6马映芳.音乐课与学生的心理安全和自由[J].教育革新,2007(7):72-72.
-
7冯秀丽,杨爱芹.培养学生创新能力的几点做法[J].新课程(小学),2006,0(9):24-24.
-
8栾玉玲.浅谈小学数学教学中学生创新思维能力的培养[J].课程教育研究,2016,0(6):124-125. 被引量:2
-
9黄莉萍.直面科学活动中的安全[J].考试周刊,2014(68):194-195.
-
10陈海云.对培养农村学生语文自主学习能力的思考[J].语文天地(初中版),2015,0(4):85-86.
;