大学英语泛读教学刍议被引量：8

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摘要泛读是大学英语的一门重要课程。文章根据泛读教学的现状，就泛读教材、阅读技巧及教学方法三方面提出了建议，论述了如何培养学生的实际阅读能力，从而使学生形成英语学习的良好习惯。

作者洪常春

机构地区黄山学院外语系

出处《教育与职业》北大核心 2006年第33期145-146,共2页 Education and Vocation

关键词大学英语泛读教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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