西方高等教育哲学观的反思与批判——兼评布鲁贝克高等教育哲学观被引量：13

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摘要布鲁贝克高等教育哲学观存在三个局限性:一是政治论和认识论哲学观关系上存在着局限性;二是其哲学观忽视了人本论,它也是高等教育存在和发展的哲学基础;三是他认为高等教育哲学可以作为一个整体来处理,而实际上现代西方高等教育哲学观的冲突和共存正是促进高等教育多元化发展的主要原因。

作者李志峰

机构地区武汉理工大学高教所

出处《现代教育科学（高教研究）》 2006年第5期1-4,共4页

关键词高等教育人本论多元化布鲁贝克西方教育哲学

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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现代教育科学（高教研究）

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