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信息技术教学中对学生非智力因素的激发和培养 被引量:2

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摘要 信息技术学科是以培养学生的信息素养为主要目标的课程,在素质教育中占有非常重要的地位。然而,许多教师,特别是广大农村中学的教师,对如何教好这门课程感到非常困惑。分析其原因,主要是教学方式传统、缺乏激励意识和手段,导致本学科自身具有的"磁性"被抹杀。激发和培养学生的非智力因素是提高信息技术课堂教学质量的良策。
作者 牟有惠
机构地区 重庆市綦江中学
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第9期61-63,共3页 China Educational Technology
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陈国宏.谈数学教育中非智力因素的培养[DB/OL].http://www.5ewy.com/XXLR1 .ASP?ID = 13732.
  • 2张伟.略论现代课堂教学中的心理暗示[J].中国教育学刊,2000(1):37-39. 被引量:26
  • 3孟兆怀..非智力因素与创新人才培养[DB/OL]..http://www.pepcorncn/200406/ca506789.htm,,..

二级参考文献2

  • 1顾明远.《教育大辞典》第1卷,上海教育出版社1990年版,第74页
  • 2《中国大百科全书·教育》,第59页,中国大百科全书出版社1985版.

共引文献25

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献8

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