借鉴多元智能理论推进经管类课程实验实训教学改革被引量：3

下载PDF

导出

摘要在对经济管理类课程实验实训教学的特点及其存在的问题进行分析的基础上,提出了借鉴“多元智能理论”,在实验实训内容、教学组织形式、教学手段和评价方式等方面提出改革的建议。

作者王祝华

机构地区浙江金融职业学院

出处《职业教育研究》 2006年第9期154-155,共2页 Vocational Education Research

关键词高等职业教育经济管理类课程实验实训教学教学改革多元智能理论教学组织形式教学手段

分类号 F20-4 [经济管理—国民经济] G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1曾晓洁.多元智能理论的评估理念及原则[J].比较教育研究,2003,24(6):36-39. 被引量：63
2(美)霍华德·加德纳(HowardGardner)著,沈致隆.多元智能[M]新华出版社,1999.

二级参考文献3

1（美）霍华德．加德纳.多元智能[M].新华出版社,1999..
2Evangeline Harris Stefankis. Introducing Multiple Intelligence and Portfolios: As a Window into the learner's Mind.
3曾晓洁.多元智能理论的教学新视野[J].比较教育研究,2001,22(12):25-29. 被引量：104

共引文献62

1曾思,陈凤至,谭诤.中小学语文跨学科学习的内涵特征、现实困境及纾解[J].吉林省教育学院学报,2024,40(8):54-63. 被引量：4
2任宝贵.多元智能评价观在大学英语教学评价中的运用[J].三门峡职业技术学院学报,2006,5(2):55-58. 被引量：23
3庞凤娇,姚苑蕾.高职公共英语项目式多元化评价方案研究[J].开封教育学院学报,2013,33(6):152-153.
4陈琴.多元智能理论对我国儿童科学教育的启示[J].当代教育科学,2004(23):60-61. 被引量：5
5李玉仙.大学英语多元化教学评价一致性研究[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2010,26(9):95-96. 被引量：3
6贺菲.情境化评价模式的内涵和特点[J].早期教育（幼教·教育教学）,2005(9):10-11. 被引量：4
7牛蔚林.多元智能理论对体育与健康课程评价的启示[J].西安体育学院学报,2006,23(4):110-112. 被引量：26
8张书文.论多元智能理论及其对课程评价的影响[J].通化师范学院学报,2007,28(7):71-73. 被引量：1
9李木洲.高考模式改革趋向探究——基于多元智能理论[J].教育测量与评价（理论版）,2009(4):48-51. 被引量：5
10李春雨.以多元智能理论为基础构建体育课程评价体系[J].职业技术,2009(4):31-31. 被引量：2

同被引文献40

1王红萍,翟桂红.加强实验室建设提高实验教学和创新人才培养质量[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2005,34(S1):369-371. 被引量：16
2陈丽文.学生自主式的教学模式在综合性实验中的应用[J].实验技术与管理,2004,21(3):74-75. 被引量：29
3白志学,刘淑云,马滨基,程延栋.实验室管理体制的改革与建设[J].实验室研究与探索,2004,23(8):95-97. 被引量：77
4吴茂楠.文科综合实验室建设探索[J].实验室研究与探索,2005,24(5):92-94. 被引量：28
5赵学凯,施丽中.高校经管类专业开展开放性实验的思考[J].实验技术与管理,2005,22(11):108-110. 被引量：29
6张林.实验室开放问题探析及应对策略[J].实验室研究与探索,2006,25(10):1289-1292. 被引量：67
7孟祥霞.高校经管类专业创新性实验体系的构建与实践[J].实验技术与管理,2007,24(4):97-99. 被引量：18
8夏晖,马永开.加强经管类专业实验教学的思考[J].实验技术与管理,2007,24(4):117-119. 被引量：10
9付铅生,朱海荣.经管类专业浸入式教学实验环境的研究[J].实验技术与管理,2007,24(6):16-18. 被引量：8
10江彦,王金圣.基于能力培养的经管类实验教学体系创新探索[J].实验室研究与探索,2007,26(3):138-140. 被引量：29

引证文献3

1徐华,石其宝,郝洁,吴向阳.高校国际贸易模拟实训课程的教学实践探索[J].经济研究导刊,2012(36):260-262. 被引量：1
2倪杰,吴远征,张智光.经管类实验教学示范中心建设与实践[J].实验室研究与探索,2013,32(6):108-113. 被引量：13
3赵加荣.经管类实验实训教学软件的现状及管理研究[J].商,2016,0(6):287-287. 被引量：1

二级引证文献15

1陈丰照.高校经管类实验教学作用及发展趋势[J].现代企业教育,2014(12):218-218. 被引量：1
2李庆玲,田正云,孙尔康,应安明,耿明华,陈华.用“替代增长”理念指导实验教学示范中心可持续发展[J].实验技术与管理,2014,31(8):139-141. 被引量：3
3赵加荣.经管类实验实训教学软件的现状及管理研究[J].商,2016,0(6):287-287. 被引量：1
4周拓宇,徐巍,阿迪力.麦麦提,塞米江.依马木.“智巢”模式实践教学探索[J].实验室研究与探索,2016,35(3):192-195.
5温燕.独立学院经济管理类实验教学中心建设的探索与实践[J].亚太教育,2016,0(18):190-191. 被引量：1
6杨利红,梁小甜.完善会计模拟实习提高实验教学质量——以西安科技大学为例[J].实验室研究与探索,2017,36(10):235-238. 被引量：1
7郝雪娟,任晓阳,王懿.浅谈经管类跨专业实验室标准化管理[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2018,15(10):134-136. 被引量：5
8董思雁.对国际贸易模拟课程教学方法的思考[J].东方企业文化,2015,0(11S):275-275. 被引量：1
9王文武,孔培培,何蓓.构建国际贸易、国际商务专业校外实习基地群的研究[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2014,16(S2):168-169. 被引量：2
10牛红军,张吉国,刘群,张玉芳.新时代高校经管类实验教学体系改革探索[J].实验室科学,2019,22(4):86-90. 被引量：9

1王殿安.讨论法在管理类课程教学中的运用[J].职教通讯,2015(12):67-69.
2周晓钠,伍剑峰.互联网时代的经济管理类课程教学方法创新思考[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016(8X). 被引量：3
3段萍.对高职实验实训教学的几点思考[J].大观周刊,2012(20):178-178. 被引量：1
4王永华.经济管理类课程的“一二三四”[J].考试（自学考试版）,2004(6):13-16.
5佟昀,宋波.高职院校实验实训教学改革的探讨与实践[J].职业教育研究,2007(11):112-113. 被引量：8
6邓明君.管理信息化应用与发展的典型案例研究[J].湘潭师范学院学报（社会科学版）,2005,27(2):86-87. 被引量：1
7王旭.高职院校经济管理类课程主动学习型课堂的构建策略探讨[J].考试周刊,2009(30):208-209.
8李素婷.谈职业院校实验实训教学改革[J].教育与职业,2010(26):112-113. 被引量：7
9陈方旭.浅析高职实验实训教学改革[J].现代企业教育,2012,0(7S):37-37.
10马翠文.基于多元智能理论的中职会计教学的创新[J].中国集体经济,2010(6X):184-185. 被引量：1

职业教育研究

2006年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

借鉴多元智能理论推进经管类课程实验实训教学改革被引量：3

参考文献2

二级参考文献3

共引文献62

同被引文献40

引证文献3

二级引证文献15

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

借鉴多元智能理论 推进经管类课程实验实训教学改革 被引量：3

参考文献2

二级参考文献3

共引文献62

同被引文献40

引证文献3

二级引证文献15

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

借鉴多元智能理论推进经管类课程实验实训教学改革被引量：3