期刊文献+

多媒体教学的误区及应对措施 被引量:1

Error Area and Countermeasures in Multi-media Instruction
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的,在现代教学中起着非常重要的作用,但是当前的教学模式仍不可能脱离传统的教学手段,多媒体教学手段只能作为“辅助”的作用。多煤体教学只是教学的一种手段,我们不能停留在形式,要使多媒体教学为教学目的服务,就必须有选择的使用多媒体教学,避免走入多媒体教学的怪圈。 Multi - media instruction is developed on the basis of traditional instruction which plays an important role in modem teaching. While the current teaching mode cannot be separated from the traditional teaching means, multi - media instruction can only be used as an assistant. Since multi - media instruction is only a teaching means, we should apply it selectively to serve the teaching targets so as to avoid errors.
作者 袁春花
出处 《九江职业技术学院学报》 2006年第4期28-29,27,共3页 Journal of Jiujiang Vocational and Technical College
关键词 多媒体教学 计算机辅助教学 传统教学 交互性 Multi-media instruction,Computer-alded instruction,Traditlonal instruction, Interactivity
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部