摘要
研究型大学本科教育的目的是什么?经过一段时间的工作和生活后,毕业生对大学教育经历的反馈,在一定程度上可以比较充分地反映出大学教育对其产生的影响。本文从华盛顿大学和上海交通大学的毕业生调查着手,对研究型大学的本科教育内容和目标做简要分析,以期对我国的本科教育改革提供借鉴。
This article analyses the patterns of income and expenses of top 60 American universities. The data are provided by the U. S. News ＆ World Report University Rankings 2004. The article also discusses the implications of this analysis to China＇s effort to build the world-class universities.
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第3期32-35,53,共5页
Tsinghua Journal of Education
关键词
本科教育
专业知识
能力
American research universities, institutional funding, world-class university
