摘要
自我监控学习行为是指个体对其从事的学习活动所进行的自我调节与控制行为。自我监控外语学习的行为如果安排得很科学、监控比较到位,可以大大提高学习效率。本人就外语学习中的自我监控维度做了一些初步的测查,通过分析,我们发现学生学习的自我监控能力存在着显著的差异,并在一定程度上影响着外语学习的进步。
出处
《苏州科技学院学报（社会科学版）》
2006年第2期137-140,共4页
Journal of University of Science and Technology of Suzhou:Social Science
