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高校教师职业声望沉浮考
被引量：
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摘要
通过分析高校教师职业声望下降的原因,反思高校教师作为知识分子和育人的角色应该承担的社会职责,提出应从加强高校教师职业道德建设、提高知识分子角色意识以及规范高校管理体制方面重构高校教师职业角色以提高职业声望。
作者
申卫革
机构地区
陕西师范大学教育科学学院
出处
《高等工程教育研究》
CSSCI
北大核心
2006年第3期55-57,85,共4页
Research in Higher Education of Engineering
关键词
高校教师
社会角色
知识分子
教师职业道德
职业声望
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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