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社会建构主义教学模式在信息检索课中的运用
被引量:
7
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摘要
从情景性教学、合作学习、交互式教学这三种教学模式,探讨了社会建构主义教学理论在信息检索课中的运用。
作者
陈昌蓉
机构地区
重庆师范大学图书馆
出处
《情报探索》
2006年第3期68-70,共3页
Information Research
关键词
社会建构主义
教学模式
信息检索课
情景性教学
合作学习
交互式教学
分类号
G252.7 [文化科学—图书馆学]
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