摘要
欧盟的建立使得欧盟国家在政治、经济、军事等方面有了协调一致的可行性.在语言方面,欧盟也有所行动,他们从1991年开始起草制定欧盟语言能力分级参照标准,在外国语言的教学和评估两方面给教学管理者、教学计划的制订者、教材的编写者、教师、主考官等提供了一个很方便的工具,使他们洞悉了外国语言的学习者在各个阶段应该学会哪些东西,达到什么水平,以及如何评判学习者的语言水平.
Le Conseil de I＇Europe a élaboré un 《Cadre européen commun de référence pour les langues》. Ce Cadre offre une base commune pour I＇apprentissage, I＇enseignement et I＇évaluation des langues vivantes en Europe. Il définit les é niveaux de compétences pour mesurer le progrès de I＇apprenant à chaque étape de I＇apprentissage de la langue. Il donne ainsi des outils aux concepteurs de programmes, aux enseignants, aux jurys d＇examens.
出处
《法国研究》
2005年第2期47-51,共5页
ETUDES FRANÇAISES
