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试论课改背景下的课程资源管理 被引量:1

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摘要 本刊从2000年起开辟了“基础教育教学改革论坛”栏目,旨在为探讨基础教育和高等教育之间的内在联系搭建一个研究平台。几年来,从丰富的稿源中遴选刊载了百余篇高质量的稿件,虽然产生了较好的效果,但我们认为还有许多问题值得研究,比如:如何突破应试制度与素质教育的瓶颈、基础教育与高等教育知识结构的有机联系、学习素质的养成及有关培养创造性人才的教育模式等问题。
作者 余育新 沈萍
机构地区 海安老坝港小学
出处 《教学研究》 2006年第1期78-81,共4页 Research in Teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1[美]拉尔夫·泰勒著,施良方译:《课程与教学的基本原理》,人民教育出版社,1994年版,77页.
  • 2[美]国家研究理事会著、戢守志等译:《美国国家科学教育标准》,科学技术出版社1999年版,第276页.
  • 3参见江山野主编译《简明国际教育百科全书·课程》,教育科学出版社1995年版,第112-115页.
  • 4吴廷熙.教育资源建设之思考[J].教学与管理(中学版),1999(12):3-5. 被引量:33

同被引文献8

  • 1郝桂华.开发利用课程资源的初步尝试[J].天津市教科院学报,2005,17(6):91-92. 被引量:2
  • 2姚天勇,陆军.课程资源及其开发和利用策略[J].当代教育论坛(学科教育研究),2006(3):33-34. 被引量:4
  • 3王超.开放的资源生动的课堂-浅谈小学数学课程资源的开发与利用[A].江苏省教育学会2005年小学数学优秀论文集[C].2005.
  • 4方芳.让学生成为重要的课程资源[A].中国化学会第二十五届学术年会论文摘要集(下册)[C].2006.
  • 5王秀亮.关于中师应对基础教育课程改革的思考[A].山东省师范教育学会第十三次学术年会论文集[C].2002.
  • 6赵加宁,郭骏,张志勇.商场的新风冷负荷特点及一种将其有效利用的空调系统[A].全国暖通空调制冷1998年学术文集[C].1998.
  • 7常前发.谈矿产资源的合理有效利用与可持续发展[A].西部大开发科教先行与可持续发展-中国科协2000年学术年会文集[C].2000.
  • 8陈文武.中国高校美术教育实施途径的思考[A].高等党校艺术教育理论研究与实践[C].2002.

引证文献1

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