摘要
WebQuest是一种以任务为驱动,在教师引导下的学生利用网络等资源进行自主学习的模块化教学模式,利用WebQuest进行研究性学习,可以帮助学生学会自主学习,也可以帮助教师指导学生进行自主学习,进而培养学生多方面的科学素质以及团队合作意识。本文是将WebQuest教学模式引入中学教学,进行研究性学习的一个教学案例。
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2005年第10期70-72,共3页
China Educational Technology
基金
国家"十五"规划重点项目(AYA010035)资助
