兰州市学前教育评价的现状分析被引量：2

Analysis on Present Assessment of Pre-shool Education in Lanzhou

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摘要学前教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。本文采用了问卷、访谈与资料查阅等方法对兰州市幼儿园学前教育评价现状进行了实地考察和研究分析,指出了目前学前教育评价中存在的问题,分析一些值得我们借鉴的学前教育评价经验,以便使学前教育评价工作有利于促进幼教事业的发展。

作者钱海娟

机构地区西北师范大学教育学院

出处《四川教育学院学报》 2005年第6期12-13,共2页 Journal of Sichuan College of Education

关键词学前教育评价现状分析

分类号 G40-058.1 [文化科学—教育学原理]

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