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不同层次护生健康教育能力的调查与分析
被引量：
7
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摘要
目的分析在校不同层次护生对健康教育的认知情况和影响其实施的因素,探讨提高健康教育能力的对策.方法对福建卫生学校256名大、中专护生进行问卷调查,应用SPSS10.0统计软件分析数据,并采用层次法对健康教育实施存在不同顾虑.对策增加相关课程设置进行系统知识传授,增加锻炼机会,培养语言交流和人际交往能力以及加强师资队伍建设.
作者
陈萍
吴明
机构地区
福建卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2005年第18期93-94,96,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
护生
健康教育
能力
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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