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教育回归生活世界问题的再追问
被引量:
10
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摘要
向生活世界回归是现代教育最为显著的特征和最为根本性的任务。教育研究必须究问诸如教育如何脱离生活世界、教育脱离生活世界带来了什么后果、教育如何回归生活世界等根本性问题。为此教育研究必须就教育脱离生活世界的原因究问、精神批判、方略解析等追根溯源。现代教育应该在本体论意义上观照“回归生活世界”的诸问题。
作者
高伟
机构地区
山东师范大学教育科学学院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2005年第16期24-28,共5页
Contemporary Education Sciences
关键词
教育研究
本体论
教育社会学
形而上学
生活世界
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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2005年 第16期
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