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论学校制度文化与学生幸福感的关系
被引量:
3
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摘要
幸福有规范的一面,而学校的"规范"体现在学校的制度文化中。因为学校制度文化是学生幸福感的来源,学校制度文化能使学生产生幸福感。当然学校制度文化对学生幸福感的影响既可能是直接的,也可以通过班级这个中介间接地影响到学生。
作者
侯静敏
机构地区
广州市教育局基础教育处
出处
《教育探索》
北大核心
2012年第8期23-25,共3页
Education Exploration
关键词
学校制度文化
学生幸福感
班级
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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