试论高职教育的办学主体被引量：3

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摘要长期以来,传统的公办高职教育的办学体制,已严重影响着高职教育的发展,困扰着高素质人才培养工作。本文对公办高职的一些缺陷进行了分析,提出了以产业为基础,以行业为依托,把企业作为高职教育的主要办学主体,加快校企合作,构建符合时代发展的新型办学体制。

作者骆志生

机构地区泉州经贸职业技术学院

出处《江西农业学报》 CAS 2010年第8期191-192,共2页 Acta Agriculturae Jiangxi

关键词高职教育办学体制高素质人才校企合作时代发展培养工作办学主体行业缺陷企业困扰基础构建分析产业

分类号 S [农业科学]

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