“研究问题”还是“构造体系”?———关于教育学研究的一点思考被引量：20

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摘要 “研究问题”还是“构造体系”？———关于教育学研究的一点思考厦门大学刘振天教育研究的目标是什么？是“建构教育学体系”抑或“研究解决现实的教育问题”？这是近几年来我国教育理论工作者，尤其是中青年教育理论工作者争议较大的一个问题。一部分人主张和热衷于构造...

作者刘振天

机构地区厦门大学

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 1998年第4期39-42,共4页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词教育理论教育研究研究问题教育学研究教育问题工作者体系模式转变争议中国

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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