摘要
英国是世界最早的工业化国家,其职业教育的发展历史源远流长.英国职业教育从12世纪的学徒制度的建立,到目前系统化、正规化的职业教育体系的形成,经历了从萌芽到成熟,从零零碎碎到成龙配套这样一个不断变化、不断完善的发展过程.在人类社会进入现代工业时代的今天,英国的现代学徒制度又以其独特的魅力吸引着众多研究者的兴趣,在新的时代以新的形式焕发出崭新的生命力.它对缓解我国劳动力市场技能型人才的紧缺状况,探索我国高职教育办学模式,深化高职院校教学改革,培养高技能人才,有着重要的借鉴意义.
出处
《职教论坛》
2004年第10X期62-64,共3页
Journal of Vocational Education
