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略谈语文教学设计中“教学目标”的陈述
被引量:
4
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摘要
语文教学目标是每一次语文课堂教学的方向,也是评价每一次教学是否有效的直接依据,而对教学目标的陈述方式也反映着教师的教学理念,在《语文课标》之后,我们对教学目标的陈述方式是否应有所改变呢?
作者
何唯
机构地区
临沧教育学院中文系
出处
《临沧教育学院学报》
2004年第2期92-94,共3页
Journal of Lincang Education College
关键词
中学
语文教学
教学设计
教学目标
课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G423.1 [文化科学—课程与教学论]
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临沧教育学院学报
2004年 第2期
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