摘要
多媒体教学已经成为21世纪新型的教学工具。在微生物教学中利用多媒体,给微生物教学带来新的革新与提高。在教学过程中展现真实、生动和直观的教学内容,加深学生对微小生物的理解。结合多年的教学经验,论述多媒体在微生物教学中的实践并深入思考存在的问题。
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2009年第S1期57-58,共2页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
基金
广西大学科研基金项目(DD160058)