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构建数码时代高职插画专业项目工作室制实践型课程体系被引量：3

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摘要以人为本的教育理念、职业教育的要求以及数码时代信息高度发达带来的知识高速更新驱使着高职课程体系的变革,呼唤一种打破传统的新型课程体系的出现。同时数码时代科技的高度发达,高速互联网数字信息传播平台,新型的简便的数字艺术设计工具都为插画艺术设计专业的学习提供了方便,也为插画艺术设计专业的项目工作室制课程体系提供了基础。

作者伍建平

机构地区长沙民政学院艺术学院

出处《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第S2期136-139,共4页 Journal of Central China Normal University:Humanities and Social Sciences

关键词数码时代高职教育课程体系项目工作室

分类号 J218.3 [艺术—美术]

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