摘要
结合《概率论与数理统计》课程的特点,探讨了在课堂教学过程中加强统计试验和多媒体相结合的可行性和设计思想,举例说明统计实验寓于课堂教学的方法,让课堂教学"回归"到实践中。以期激发学生学习兴趣,培养其素质和应用能力。
出处
《内蒙古农业大学学报（社会科学版）》
2012年第2期155-156,共2页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University（Social Science Edition)
基金
内农大教改项目"用统计分析的方法对学分制下的师资队伍建设及教学方法改革等问题的研究"
