强化园林专业学生实践能力的教学模式探索被引量：28

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摘要该文基于对地方高校园林专业现状的分析,以强化学生实践能力为突破口,提出加强师资队伍建设、构建合理的课程体系、完善实验课和教学实习的第一个循环及校外“三结合”基地实习和参与教师科研课题的第二个循环等措施,以强化实践教学环节;并对订单式人才培养模式进行了研究探讨。

作者杨建民王广友聂庆娟范会敏

机构地区河北农业大学园林与旅游学院

出处《中国林业教育》 2007年第3期14-17,共4页 Forestry Education in China

关键词园林专业人才培养实践教学订单式培养模式

分类号 S7-4 [农业科学—林学]

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