基于微课的小学语文“翻转课堂”浅析

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摘要伴随着“微博”、“微信”、“微视频”等媒体的普及,“微时代”已然悄无声息的进入到人类的视线当中。近年来,我国互联网技术飞速发展,开始被广泛的应用在教育领域里,而“微课”更是凭借自身短小精炼、可控性强、不受时间和空间等多方面的控制而受到广大师生的喜爱。本文我将以“微课”为基础向大家分析小学语文的“翻转课堂”的新教学模式,希望能够给大家带来一些启发。

作者张淑芝

机构地区山东省聊城市东昌府区新区小学

出处《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2017年第10期00165-00165,共1页

关键词互联网技术小学语文翻转课堂教学方法

分类号 G637.6 [文化科学—教育学]

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2017年第10期

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