摘要
伴随着我国社会和经济突飞猛进的发展与进步,我国教育水平也得到了迅速提升。在开展大学数学教育工作的过程中,将教学工作与数学文化结合起来,能够实现学生学习成绩的提高,并对传统教育方法进行转变。在进行具体教学工作时,通过数学文化的融入,能够在提升学生学习成绩的同时,增强学生综合素养,并对其创新精神进行培养。本文对数学文化内涵,以及融入大学数学教学的必要性进行的阐述,并在此基础上,制定了相关研究策略。
出处
《产业与科技论坛》
2020年第7期154-155,共2页
Industrial & Science Tribune
