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振兴基础教育是推动乡村发展的良方
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摘要
习近平总书记曾多次在扶贫工作指导会议中强调要将扶贫、扶志和扶智相结合。扶贫先扶智,扶智靠教育,教育是阻断贫困代际传递治本之策的基础。今年的中央一号文件也明确提到,要提高农村教育质量,多渠道增加农村普惠性学前教育资源供给,继续改善乡镇寄宿制学校办学条件,保留并办好必要的乡村小规模学校。推动城乡公共文化服务体系建设,对推进乡村振兴具有重要意义。
作者
石珊珊
机构地区
西安财经大学行知学院
出处
《乡村振兴》
2021年第7期85-87,共3页
基金
陕西省教育厅专项科研计划项目“农村基础教育扶贫的价值与路径研究(项目编号:20JK0162)”的研究成果
关键词
公共文化服务体系建设
“特岗计划”
农村专业人才
基础教育资源
建档立卡
农村中小学
农民收入水平
普惠性学前教育
农村教育质量
多渠道
乡村发展
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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乡村振兴
2021年 第7期
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