任务型教学(TBL)的主要目的是让学生不仅在运用中学(learn ing by using),而且为了运用而学(learn ing for using),它直接通过课堂教学让学生去用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务,从而培养学生运用英语的能力。任务型教学的...任务型教学(TBL)的主要目的是让学生不仅在运用中学(learn ing by using),而且为了运用而学(learn ing for using),它直接通过课堂教学让学生去用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务,从而培养学生运用英语的能力。任务型教学的优势必能使语言教学中长期存在的各种冲突得以协调和缓解,使外语学习变得生动而且有效,真正地提高学生英语综合运用能力。展开更多
文摘在高职高专院校的日常管理工作中,科研管理越来越复杂,但是基本还停留在手工、半手工操作阶段,使得科研管理工作只是针对某个具体的科研项目,缺乏整体把握、缺少宏观信息。本文针对这一问题采用软件工程的方法,设计和实现了基于ASP.NET 2.0的科研信息管理系统。系统描述了科研信息管理系统的总体架构及技术方案,提出了技术重点与解决方法,并将系统的层次结构划分为数据库、数据访问层、业务逻辑层和表示层,并采用流行的ASP.NET 2.0和SQL Server 2000技术实现了该系统。同时具有易维护性、兼容性、高效性、安全性和友善性等特点,从而在一定程度上可以提高科研管理的效率和科研管理工作的质量,推进科研管理的信息化。
文摘任务型教学(TBL)的主要目的是让学生不仅在运用中学(learn ing by using),而且为了运用而学(learn ing for using),它直接通过课堂教学让学生去用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务,从而培养学生运用英语的能力。任务型教学的优势必能使语言教学中长期存在的各种冲突得以协调和缓解,使外语学习变得生动而且有效,真正地提高学生英语综合运用能力。
