基于无监督文本特征的隐含主题自动抽取方法

1

作者 包永红 《现代电子技术》 北大核心 2026年第4期42-46,共5页

文本数据中蕴含着丰富的信息,但这些信息往往以隐含的方式存在,不易被直接观察或理解。目前传统的监督学习方法需要大量的人工标注数据来训练模型,易受标注者的主观性影响,为解决该问题,提出一种基于无监督文本特征的隐含主题自动抽取... 文本数据中蕴含着丰富的信息,但这些信息往往以隐含的方式存在,不易被直接观察或理解。目前传统的监督学习方法需要大量的人工标注数据来训练模型,易受标注者的主观性影响,为解决该问题,提出一种基于无监督文本特征的隐含主题自动抽取方法。利用双向最大匹配法对文本进行分词后,去除其中的停用词,完成文本预处理工作;采用无监督TF-IDF算法提取预处理后文本的特征,再将文本数据转换为数值型特征向量,构建词特征向量集;引入LDA模型自动抽取隐含主题,即构建词特征向量中词汇对应隐含主题的概率分布模型,并利用Gibbs快速抽样法获取模型超参数,得到隐含主题概率分布,进而依据该分布结果实现文本隐含主题的自动抽取。实验结果表明,所提方法在应用过程中的F1值高于0.93,困惑度低于0.6,能够精准地抽取文本中的隐含主题。 展开更多

关键词 隐含主题 自动抽取 文本特征 无监督TF-IDF算法 LDA模型 Gibbs快速抽样法

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隐式特征图引导的文生图:三向注意力融合

2

作者 马栋林 马晓珍 赵宏 《计算机技术与发展》 2026年第2期101-108,共8页

针对多阶段生成模型因显式中间图像导致误差累积的问题,提出基于隐式特征图与三向注意力融合的双阶段解耦框架。在隐式特征图生成阶段,通过递归注意力迭代生成64×64非可视化特征图,替代AttnGAN等模型的显式中间图像,有效规避多阶... 针对多阶段生成模型因显式中间图像导致误差累积的问题,提出基于隐式特征图与三向注意力融合的双阶段解耦框架。在隐式特征图生成阶段,通过递归注意力迭代生成64×64非可视化特征图,替代AttnGAN等模型的显式中间图像,有效规避多阶段可视化误差传递;在三向注意力增强阶段,扩展Triplet Attention为通道-空间-文本交互机制,实现像素级细粒度控制。实验表明,在细粒度要求最高的CUB数据集上,CLIP分数达0.82,优于基线模型AttnGAN(0.62)、MediaPipe(0.71)等模型,较基线模型提升32.3%;IS分数提升至5.05,较基线模型提升15.8%,且模型推理速度较StackGAN++等多阶段生成方法提升20%。在NVIDIA RTX 4090(24 GB显存)环境下,单张图像生成时间降低至0.96秒,该框架有效解决了多阶段误差传递与细粒度对齐问题。 展开更多

关键词 文本到图像生成 三向注意力 隐式特征图 细粒度对齐 双阶段生成

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隐式多尺度对齐与交互的文本-图像行人重识别方法 被引量：1

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作者 孙锐 杜云 +1 位作者 陈龙 张旭东 《软件学报》 北大核心 2025年第10期4846-4863,共18页

文本-图像行人重识别旨在使用文本描述检索图像库中的目标行人,该技术的主要挑战在于将图像和文本特征嵌入到共同的潜在空间中以实现跨模态对齐.现有的许多工作尝试利用单独预训练的单峰模型来提取视觉和文本特征,再利用切分或者注意力... 文本-图像行人重识别旨在使用文本描述检索图像库中的目标行人,该技术的主要挑战在于将图像和文本特征嵌入到共同的潜在空间中以实现跨模态对齐.现有的许多工作尝试利用单独预训练的单峰模型来提取视觉和文本特征,再利用切分或者注意力机制来获得显式的跨模态对齐.然而,这些显式对齐方法通常缺乏有效匹配多模态特征所需的底层对齐能力,并且使用预设的跨模态对应关系来实现显式对齐可能会导致模态内信息失真.提出了一种隐式多尺度对齐与交互的文本-图像行人重识别方法.首先利用语义一致特征金字塔网络提取图像的多尺度特征,并使用注意力权重融合包含全局和局部信息的不同尺度特征.其次,利用多元交互注意机制学习图像和文本之间的关联.该机制可以有效地捕捉到不同视觉特征和文本信息之间的对应关系,缩小模态间差距,实现隐式多尺度语义对齐.此外,利用前景增强判别器来增强目标行人,提取更纯洁的行人特征,有助于缓解图像与文本之间的信息不平等.在3个主流的文本-图像行人重识别数据集CUHK-PEDES、ICFG-PEDES及RSTPReid上的实验结果表明,所提方法有效提升了跨模态检索性能,比SOTA算法的Rank-1高出2%–9%. 展开更多

关键词 文本-图像行人重识别 隐式对齐 多尺度融合 多元交互注意力 语义对齐

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基于知识增强多任务学习的隐式有害文本检测技术研究

4

作者 陈雅宁 柯亮 +2 位作者 王文贤 陈兴蜀 王海舟 《信息安全研究》 北大核心 2025年第8期718-726,共9页

互联网中大量有害文本采用了隐晦的委婉表达形式,以躲避审查系统.目前大多研究都集中在明确或显性的有害言论上,无法有效地检测伪装的隐式有害文本形式.因此,开展基于多任务学习的中文隐式委婉表达有害文本检测研究,提出了一个隐式有害... 互联网中大量有害文本采用了隐晦的委婉表达形式,以躲避审查系统.目前大多研究都集中在明确或显性的有害言论上,无法有效地检测伪装的隐式有害文本形式.因此,开展基于多任务学习的中文隐式委婉表达有害文本检测研究,提出了一个隐式有害文本检测模型(IHTD-KML),将委婉句子识别任务用于辅助有害文本检测任务.首先,研究委婉语词汇特征融合方法,提高模型对隐含含义的表征能力;随后,研究了基于对比学习的潜在含义知识增强,学习到共享含义的隐性有害言论的共同特征;最后,联合委婉句识别任务和有害文本检测任务构建多任务学习框架,通过多任务参数共享和多特征融合损失函数提高模型的检测性能.实验结果全面展示了模型在检测隐性有害文本任务上的有效性. 展开更多

关键词 隐性有害文本 委婉语 多任务学习 提示学习 对比学习

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面向多标签隐性知识的文本数据挖掘算法

5

作者 邓乔夫 李骁娅 郭校君 《沈阳工业大学学报》 北大核心 2025年第5期594-601,共8页

【目的】随着社交软件用户群体的不断扩大,越来越多的平台采用多标签标注对文本信息进行分类。如何通过多标签文本数据挖掘来分析用户行为与心理,已成为当前研究的热点问题。本文基于深度主题特征提取模型,提出了一种面向多标签隐性知... 【目的】随着社交软件用户群体的不断扩大,越来越多的平台采用多标签标注对文本信息进行分类。如何通过多标签文本数据挖掘来分析用户行为与心理,已成为当前研究的热点问题。本文基于深度主题特征提取模型,提出了一种面向多标签隐性知识的数据挖掘算法,以提升文本分类的准确性和数据挖掘的效率。【方法】针对多标签文本数据中隐性知识的显性化问题,基于SECI理论对文本信息中的隐性知识进行显性化转换,并利用循环神经网络的短时记忆能力提高隐性知识的转换效率。在此基础上,考虑到文本信息的复杂性,分别从局部特征和全局特征两个维度进行分析,并采用特征融合策略提高数据挖掘的准确性。由于文本信息前后文关联性较强,利用基于长短期记忆网络(LSTM)模型的门控机制,提取文本的上下文信息,以捕捉文本中的序列依赖关系;采用潜在狄利克雷分配(LDA)模型,对文本的主题结构进行建模,从而避免因人工标注标准差异导致的模型训练偏差;通过特征拼接的方式,并结合LDA主题模型和LSTM模型提取的局部及全局特征,以降低特征提取过程中信息丢失的风险;引入主题控制器,通过缩小推理范围,提高文本特征提取的有效性;构建基于高斯解码器的上下文主题层,计算词汇在特定主题下的条件概率矩阵,并利用高斯混合解码器优化文本主题建模,提高文本内容的扩充能力;使用Softmax函数计算各标签的概率,实现多标签文本分类。【结果】对比实验中,使用困惑度作为模型训练的评估指标。结果表明,本文模型的困惑度优于对照组(LDA主题模型与LSTM模型),验证了LDA与LSTM结合的特征拼接策略可有效发挥两种模型的优势。此外,与NVDM、LSTM、LDA和VAETM模型进行对比,以准确率和查全率为评估指标,本文模型在准确率和查全率方面分别提升了5.05%和2.75%,表明其在多标签文本分类任务中的有效性与优越性。【结论】对比实验结果表明,本文模型能够显著提升文本分类的性能,相比LDA主题模型和LSTM模型,在处理多标签文本时表现更优;能够高效挖掘多标签文本数据中的隐性知识,为文本分类、语义分析和信息检索等任务提供了一种高效、精准的解决方案。 展开更多

关键词 多标签文本 深度主题特征提取模型 隐性知识 循环神经网络 LSTM神经网络 LDA主题模型 特征拼接 高斯解码器

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断裂的语篇:童话叙事中隐性对话的批评性分析 被引量：11

6

作者 丁建新 廖益清 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2007年第5期87-90,共4页

话语批评就像考古学,其任务在于从语篇断裂的地层中寻找分散的意义以及这些意义的多重来源。从历时观点来看,传统阅读/写作理论所强调的语篇的"一致性"将不复存在。我们看到的是"断裂的作者"、"断裂的语篇&qu... 话语批评就像考古学,其任务在于从语篇断裂的地层中寻找分散的意义以及这些意义的多重来源。从历时观点来看,传统阅读/写作理论所强调的语篇的"一致性"将不复存在。我们看到的是"断裂的作者"、"断裂的语篇"。表面上天衣无缝的语篇实际上是杂声、复调的。在索然寡味的"作者"的标签下隐含着完全异质的"作者身份"。许多经典功能主义者所说的"连贯"也因此面临挑战。本文以童话叙事中的隐性对话为例,说明语篇中所蕴含的不同声音以及意识形态的矛盾和冲突,从而说明语篇的断裂性。 展开更多

关键词 隐性对话 童话叙事 断裂的语篇

原文传递

试论赵树理的女性观 被引量：2

7

作者 郭运恒 《宁波大学学报（人文科学版）》 2006年第6期54-57,共4页

文章通过对赵树理笔下的婆婆、媳妇和女儿这三类形象的分析,阐释赵树理创作中女性观的矛盾现象,即在显文本中对女性的关怀和潜文本中对女性的鄙视,并试图分析造成这种矛盾的深层原因。

关键词 赵树理 女性形象 显文本 潜文本 男性立场

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《越人歌》楚译的象征主义审美表现及其对诗歌翻译的启示 被引量：1

8

作者 陈玉兰 《浙江师范大学学报（社会科学版）》 2020年第6期25-35,F0002,共12页

公元前6世纪的《越人歌》楚译是中国第一首译诗,它不仅直接促成了诗歌史上“骚体”的确立,也大大影响了南朝吴歌风格的形成。《越人歌》有原始古越语记音文本保存在刘向《说苑·善说》中,由于楚译在中国文学史上的特殊地位,当代不... 公元前6世纪的《越人歌》楚译是中国第一首译诗,它不仅直接促成了诗歌史上“骚体”的确立,也大大影响了南朝吴歌风格的形成。《越人歌》有原始古越语记音文本保存在刘向《说苑·善说》中,由于楚译在中国文学史上的特殊地位,当代不少学者对此记音文本也给予了高度关注,做了不少复原性的破译工作。本文从楚译对越语原文本创作原则的充分把握和综合运用切入,通过对《越人歌》楚译与当代众多破译之文本内涵和结构层次的深入比较,分析《越人歌》楚译的象征主义审美特质及艺术表现。楚译《越人歌》之所以能将原本粗糙的现实仪式之唱词改造成为具有综合象征意蕴的千古绝唱,原因就在于它在忠实于原作的基础上,化被动的还原论者为主动的再创造者,对原作进行了适度的艺术加工,大大提升了其审美表现的层次和效果。这种提升既体现在对《越人歌》原作显在文本之形式与内涵的调适和延展方面,更成功地体现在对其潜在文本之隐喻象征意蕴的挖掘和补充方面。 展开更多

关键词 《越人歌》 楚译 显在文本 潜在文本 仪式 象征

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显现的法律与隐在的法律——从语言学的角度分析 被引量：5

9

作者 杨春福 《法律科学（西北政法大学学报）》 CSSCI 北大核心 2009年第2期3-11,共9页

当今各国的法律主要是以语言作为载体表现出来的,但法律创制者(成文法的制定者、判例法的创立者)所欲表达的信息与意义,一旦通过言语的方式固化后,其所传达给受众的信息与意义在不同程度上会发生扭曲或变异,成文法与显现的法律相当,隐... 当今各国的法律主要是以语言作为载体表现出来的,但法律创制者(成文法的制定者、判例法的创立者)所欲表达的信息与意义,一旦通过言语的方式固化后,其所传达给受众的信息与意义在不同程度上会发生扭曲或变异,成文法与显现的法律相当,隐在的法律必须被置于"活法"中加以考察,对真实法律判断不但要考察法律的形式,同时,也需要从互动的角度加以观察。 展开更多

关键词 法律文本 显现的法律 隐在的法律 真实性法律

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唐诗语篇中的隐性衔接探微 被引量：5

10

作者 李健宁 《华东交通大学学报》 2010年第5期113-118,共6页

基于韩礼德和哈桑提出的语篇衔接理论,结合其他学者在语篇衔接与连贯上的研究成果,对隐性衔接这一语篇衔接手段作出界定,将隐性衔接划分为隐喻衔接与意象衔接两大类,并将其应用于唐诗语篇的分析之中。通过对唐诗语篇中隐性衔接的初步探... 基于韩礼德和哈桑提出的语篇衔接理论,结合其他学者在语篇衔接与连贯上的研究成果,对隐性衔接这一语篇衔接手段作出界定,将隐性衔接划分为隐喻衔接与意象衔接两大类,并将其应用于唐诗语篇的分析之中。通过对唐诗语篇中隐性衔接的初步探讨,使读者更好地理解与欣赏唐诗这一特定语篇,并对诗歌的教学有一定的指导作用。 展开更多

关键词 隐性衔接 唐诗 语篇 连贯

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语篇隐性衔接关系的扩展性研究 被引量：3

11

作者 张喜荣 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期83-86,共4页

当衔接纽带有所省略时,语义关系的体现形式和特征就会呈现隐含性,语义关系就难以确立,这是隐性连接、预设性外指衔接、空缺性衔接被划入隐性衔接范畴的主要理据。对空缺性衔接的进一步讨论表明,受者的认知语境对话语"空环"具... 当衔接纽带有所省略时,语义关系的体现形式和特征就会呈现隐含性,语义关系就难以确立,这是隐性连接、预设性外指衔接、空缺性衔接被划入隐性衔接范畴的主要理据。对空缺性衔接的进一步讨论表明,受者的认知语境对话语"空环"具有衔接作用,对体现信息意图的语义表征与体现交际意图的隐含意义之间的信息空缺具有填充作用。 展开更多

关键词 语篇 衔接纽带 隐含性 认知语境 最佳关联

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论语篇的隐性连贯 被引量：1

12

作者 张晓鹏 《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》 2008年第2期128-131,136,共5页

连贯是语篇语言学研究的重要内容,它可分为由衔接手段支持的显性连贯和由非语言因素支持的隐性连贯。隐性连贯与不连贯的区别在于前者在语篇内存在统一的语域而后者没有。隐性连贯的存在有其社会和认知的基础,它有三个特点:它是隐性的,... 连贯是语篇语言学研究的重要内容,它可分为由衔接手段支持的显性连贯和由非语言因素支持的隐性连贯。隐性连贯与不连贯的区别在于前者在语篇内存在统一的语域而后者没有。隐性连贯的存在有其社会和认知的基础,它有三个特点:它是隐性的,外指的和认知的。 展开更多

关键词 语篇 隐性连贯 认知

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旅游文本的显性翻译与隐性翻译 被引量：6

13

作者 袁洪 《江西农业大学学报（社会科学版）》 2010年第3期175-179,共5页

根据Claudy对显性翻译和隐性翻译的分类及阐释,分析了翻译中强制性显性、选择性显性、语用显性和翻译固有显性的含义和特点。以唐长安城(今西安市)双语简介为研究文本,对旅游文本的显性翻译和隐性翻译,特别是显性翻译进行分门别类重点... 根据Claudy对显性翻译和隐性翻译的分类及阐释,分析了翻译中强制性显性、选择性显性、语用显性和翻译固有显性的含义和特点。以唐长安城(今西安市)双语简介为研究文本,对旅游文本的显性翻译和隐性翻译,特别是显性翻译进行分门别类重点分析。研究结果表明,旅游文本翻译主要为显性翻译,翻译过程中各种显化手段同时使用,以实现译文的忠实与通顺。旅游文本显性翻译的根源在于其目的、原语和目的语语言特征的差别,以及原语文化和目的语文化之间的差异性。 展开更多

关键词 旅游文本 显性翻译 隐性翻译

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ICM与隐显翻译 被引量：1

14

作者 周雪婷 潘依婷 《通化师范学院学报》 2014年第9期22-26,共5页

ICM(理想化认知模型)是认知语言学中的一个重要术语,被广泛而有效地应用于文本理解的研究中。以文本理解为基础,创新性地将ICM理论应用于隐显翻译中,指明隐显翻译研究不能局限于表层的语码转换研究,而应深入到探知其认知本质,挖掘文本的... ICM(理想化认知模型)是认知语言学中的一个重要术语,被广泛而有效地应用于文本理解的研究中。以文本理解为基础,创新性地将ICM理论应用于隐显翻译中,指明隐显翻译研究不能局限于表层的语码转换研究,而应深入到探知其认知本质,挖掘文本的"物境"、"情境"、"意境"和"象境"。通过ICM理论在隐显翻译上的创新应用,为ICM理论研究开辟了一个新的应用空间,并为隐显翻译探索了一条更为全面和深入的认知研究途径。 展开更多

关键词 ICM(Ideal COGNITIVE Model) 文本理解 隐显翻译

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详述的意义及其英汉对比

15

作者 孙正伟 蒲红娟 《宜宾学院学报》 2008年第5期86-88,共3页

详述指小句复合体中一个小句对另一个小句的部分或全部作语义详述,包括用别的方式加以重新陈述,使前面表达的内容更具体,或评述,或提供例证。英汉语中详述的呈现方式有两种,或显性或隐性;由于语法上的差异,英语以显性方式呈现详述居多,... 详述指小句复合体中一个小句对另一个小句的部分或全部作语义详述,包括用别的方式加以重新陈述,使前面表达的内容更具体,或评述,或提供例证。英汉语中详述的呈现方式有两种,或显性或隐性;由于语法上的差异,英语以显性方式呈现详述居多,汉语以隐性方式居多。分析语篇的衔接与连贯的切入点应视语言自身特点而定,汉语是语义型语言,应从语义入手;英语是语法型语言,应从形态结构入手。 展开更多

关键词 详述 阐发 例释 英汉语篇 显性 隐性 连接成分

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招商宣传语篇隐性衔接的汉英翻译显化

16

作者 林长洋 胡春琴 《黑河学院学报》 2024年第4期132-134,161,共4页

汉语招商宣传语篇行文简约凝练,其语篇衔接表现出明显的“隐性”特征。由于招商宣传语篇隐性衔接主要筑基于汉文化认知模式,涉及的社会文化知识元素不多,汉英翻译时建议采用显化策略,以便兼顾劝说功能和原文信息的完整再现。在具体操作... 汉语招商宣传语篇行文简约凝练,其语篇衔接表现出明显的“隐性”特征。由于招商宣传语篇隐性衔接主要筑基于汉文化认知模式,涉及的社会文化知识元素不多,汉英翻译时建议采用显化策略,以便兼顾劝说功能和原文信息的完整再现。在具体操作层面,可以采用补全事理逻辑关系、揭示图式意义关系、明确深层意义关系、完善段落主题框架和突显段落逻辑主线等方法。 展开更多

关键词 招商宣传语篇 隐性衔接 汉英翻译 显化

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俄语广告语篇的语用策略

17

作者 张相蕊 《新疆大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2011年第5期149-153,共5页

在语言、经济、法律、消费心理等因素的影响下,广告创作者经常灵活运用各种语音、语符、词汇、句法及修辞手段,委婉、间接、含蓄地传达商品信息,呼吁潜在消费者购买广告商品,从而实现广告信息诉求目标。

关键词 俄语广告语篇 含蓄策略 语用策略

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基于语境与语篇隐性连贯的听力教学

18

作者 吴军俐 《兰州教育学院学报》 2012年第7期48-50,共3页

基于语境理论,本文对大学英语听力短对话进行了深入的分析,冀望通过探讨语篇隐性连贯在语言语境、文化语境、情景语境这三大语境中的实现方式,探寻语境、语篇隐性连贯与大学英语听力教学相结合的方式,从而消除学生在听力理解中的障碍,... 基于语境理论,本文对大学英语听力短对话进行了深入的分析,冀望通过探讨语篇隐性连贯在语言语境、文化语境、情景语境这三大语境中的实现方式,探寻语境、语篇隐性连贯与大学英语听力教学相结合的方式,从而消除学生在听力理解中的障碍,提高听力理解水平。 展开更多

关键词 语境 语篇隐性连贯 英语短对话

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隐性评价在新闻语篇中的体现

19

作者 刘志朋 《大学英语教学与研究》 2015年第5期25-28,共4页

新闻语篇中存在着大量的隐性评价资源,间接含蓄地体现着媒体的观点和态度。新闻媒体通过运用大量貌似中性但却昭示态度的隐性评价资源,来表达立场,联盟读者。通过对新闻报刊China Daily中乌克兰危机事件的报道分析,我们得出:词汇隐喻、... 新闻语篇中存在着大量的隐性评价资源,间接含蓄地体现着媒体的观点和态度。新闻媒体通过运用大量貌似中性但却昭示态度的隐性评价资源,来表达立场,联盟读者。通过对新闻报刊China Daily中乌克兰危机事件的报道分析,我们得出:词汇隐喻、级差资源和概念意义的选择是隐性评价在媒体语篇中重要的体现形式;隐性评价资源的识别与探究对于挖掘新闻媒体背后隐含的态度具有十分重要的意义。 展开更多

关键词 新闻语篇 隐性评价 词汇隐喻 级差资源 概念意义的选择

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二语习得视域下的大学《高级英语》教学与思考 被引量：2

20

作者 罗文萍 《高教学刊》 2018年第13期61-64,67,共5页

在当今以认知学派和社会学派为主导的二语习得研究大潮中,大学《高级英语》教学吸收各种理论与概念,试图探索符合不同形式的二语习得规律的最佳二语教学。在二语习得视域下,高级英语实践教学中采纳了听力/阅读复式语篇输入-信息处理-语... 在当今以认知学派和社会学派为主导的二语习得研究大潮中,大学《高级英语》教学吸收各种理论与概念,试图探索符合不同形式的二语习得规律的最佳二语教学。在二语习得视域下,高级英语实践教学中采纳了听力/阅读复式语篇输入-信息处理-语言输出-构建语篇意义模式建构,探讨了支架式教学中的支架搭建与渐隐,并梳理了学习者的显性/隐性学习与教师的显性/隐性教学的关系。教学引发了对二语习得理论的进一步思考,指出了中国二语学习者普遍存在的"一个现象",即二语黏连一语现象,和解决的问题"两个系统假设",即二语与一语独立系统设想。 展开更多

关键词 复式语篇输入 支架搭建与渐隐 显性/隐性学习与教学 “一个现象” “两个系统假设”

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