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低龄罪错未成年人犯罪防治的实践问题及对策思考 被引量:2
1
作者 黄冬生 马丽欣 《河南警察学院学报》 2025年第1期24-35,共12页
近年来,低龄未成年人罪错行为呈上升趋势。虽然我国通过《刑法修正案(十一)》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律予以应对,但面对目前低龄未成年人罪错行为仍然存在法律“失灵”现象。一方面,刑事责任年龄的下调对低龄未... 近年来,低龄未成年人罪错行为呈上升趋势。虽然我国通过《刑法修正案(十一)》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律予以应对,但面对目前低龄未成年人罪错行为仍然存在法律“失灵”现象。一方面,刑事责任年龄的下调对低龄未成年人的适用空间有限;另一方面,低龄未成年人矫治规范多为原则性条款,难以发挥现实作用。综合来看,应当从专门矫治与监护人制度方面完善低龄罪错未成年人犯罪防治法律制度供给,同时完善矫治教育专业化力量建设,落实综合施策、配套推进,以形成强化低龄罪错未成年人犯罪防治合力。 展开更多
关键词 罪错未成年人 罪错行为低龄化 罪错分级处遇 矫治教育
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罪错未成年人分级处遇制度的优化——基于协商性法律社会化展开 被引量:3
2
作者 王平 张轩铭 《河南社会科学》 北大核心 2025年第4期40-51,共12页
罪错未成年人分级处遇制度所蕴藏的犯罪控制价值未得到充分挖掘。以促进个体价值观与规范价值契合为本质的协商性法律社会化,能够为罪错未成年人分级处遇制度的优化提供方向性指引。既存罪错未成年人分级处遇制度在程序和实体上均难以... 罪错未成年人分级处遇制度所蕴藏的犯罪控制价值未得到充分挖掘。以促进个体价值观与规范价值契合为本质的协商性法律社会化,能够为罪错未成年人分级处遇制度的优化提供方向性指引。既存罪错未成年人分级处遇制度在程序和实体上均难以达成规范价值内化的旨趣,应当根据协商性法律社会化的要求进行程序与实体两个维度的整饬。在程序上,刑事司法与分级处遇在转处后的贯通上仍应围绕行政主体决定模式进行建构,并强化罪错未成年人进入至转出专门学校过程中的程序性权利保障。在实体上,罪错未成年人分级处遇制度必须认真对待保护处分的功能异化现象。宜通过措施专业化与监督机制化增强限制自由型保护处分的效能,并在实质性制裁额度下构建动态处理惩罚与保护处分并合适用的规则。 展开更多
关键词 罪错未成年人 分级处遇 法律社会化 专门矫治教育
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恶意补足年龄规则之理性审视——兼论罪错少年分级处遇机制之构建
3
作者 梅传强 谢扬强 《北京联合大学学报(人文社会科学版)》 2025年第6期104-113,共10页
学界关于引进恶意补足年龄规则、弹性降低刑事责任年龄的呼声由来已久,然其理据有所不足。一方面,恶意补足年龄规则在域外的实践饱受诟病,其逻辑前提、理论根基和司法适用等方面屡遭质疑;与域外相关制度比较而言,恶意补足年龄规则亦存... 学界关于引进恶意补足年龄规则、弹性降低刑事责任年龄的呼声由来已久,然其理据有所不足。一方面,恶意补足年龄规则在域外的实践饱受诟病,其逻辑前提、理论根基和司法适用等方面屡遭质疑;与域外相关制度比较而言,恶意补足年龄规则亦存在无法克服的理念缺陷。因此,引进该制度的外在动力不足。另一方面,援据弹性降低刑事责任年龄的犯罪低龄化趋势,仍缺乏系统全面的实证数据支撑;加之恶意补足年龄规则存在悖离恤幼传统和刑法谦抑性原则,以及适用标准模糊而国内配套制度阙如等问题。故而,引进该制度的内部条件缺乏。在《刑法修正案(十一)》已经个别降低刑事责任年龄的背景下,立足我国国情,优化少年福利体系,完善少年保护制度,健全少年司法体制,由此形成全方位立体式的罪错少年分级处遇机制,是解决问题的系统策略。 展开更多
关键词 恶意补足年龄规则 理性审视 罪错少年 分级处遇
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社区警务模式下未成年人罪错行为的防控路径
4
作者 冯卫国 贾敏 《天津师范大学学报(社会科学版)》 2025年第2期106-117,共12页
当前我国未成年人犯罪形势仍较为严峻,对尚未发展为犯罪的罪错行为及早干预可以起到源头治理的效果,但未成年人罪错行为防控面临防控主体职权不清、社会参与度不高、防控工作专业性低等问题。在分析未成年人罪错行为特征及防控现状的基... 当前我国未成年人犯罪形势仍较为严峻,对尚未发展为犯罪的罪错行为及早干预可以起到源头治理的效果,但未成年人罪错行为防控面临防控主体职权不清、社会参与度不高、防控工作专业性低等问题。在分析未成年人罪错行为特征及防控现状的基础上,建议引入社区警务模式,发挥社区派出所统筹领导作用,联结社区、学校、家庭等关键防控主体,广泛发动社区群众,吸纳其他与未成年人罪错行为相关的社会力量,形成全方位、立体化的系统防控路径,力求实现对未成年人罪错行为的有效防控。 展开更多
关键词 社区警务 未成年人 罪错行为 综合治理
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罪错未成年人专门矫治教育的有效模式
5
作者 周勇 《预防青少年犯罪研究》 2025年第1期1-9,共9页
尽管现行刑法、预防未成年人犯罪法从立法上确立了罪错未成年人专门矫治教育制度,但仅有一些原则性、概括性的规定,对于专门矫治教育如何组织实施以及取得何种效果等缺乏具体标准和细化要求,导致实践中操作性、指导性不强。个案矫治、... 尽管现行刑法、预防未成年人犯罪法从立法上确立了罪错未成年人专门矫治教育制度,但仅有一些原则性、概括性的规定,对于专门矫治教育如何组织实施以及取得何种效果等缺乏具体标准和细化要求,导致实践中操作性、指导性不强。个案矫治、循证矫治和恢复性矫治是当前比较先进、前沿、有效且充分体现最有利于未成年人原则的专门矫治教育模式,对于细化充实专门矫治教育制度、制定出台专门矫治教育规定、切实提高专门矫治教育质效具有参考借鉴价值。 展开更多
关键词 罪错未成年人 专门矫治教育模式 个案矫治 循证矫治 恢复性矫治
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罪错未成年人帮教实践中司法社工的话语分析研究
6
作者 范会芳 翟跃 《社会工作与管理》 2025年第6期73-82,112,共11页
司法社工在帮教过程中运用双重取向的话语策略,逐步引导罪错未成年人实现行为规范的内化与法律意识的深层认同。通过规训、深化与巩固三个阶段的有序推进,赋能性话语与限制性话语在各个环节中交替运用,能促使罪错未成年人从被动服从走... 司法社工在帮教过程中运用双重取向的话语策略,逐步引导罪错未成年人实现行为规范的内化与法律意识的深层认同。通过规训、深化与巩固三个阶段的有序推进,赋能性话语与限制性话语在各个环节中交替运用,能促使罪错未成年人从被动服从走向自我驱动。规训阶段以限制性话语为主,赋能性话语为辅,通过权威性表达塑造清晰的行为边界,推动行为规范的建立;深化阶段则通过情感支持与适度的限制平衡,引导罪错未成年人对社会规范形成初步认同,深化其法律意识;巩固阶段以赋能性话语主导干预,强化罪错未成年人对规范的自觉依从,限制性话语确保行为的持续性与规范性。此双重话语策略有效推动了罪错未成年人行为与情感的同步成长,充分体现了其在帮教过程中的独特优势。 展开更多
关键词 司法社工 罪错未成年人帮教 主体间性 限制性话语 赋能性话语
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我国罪错未成年人分级处遇制度之不足与完善
7
作者 何立荣 叶子俊 《福建警察学院学报》 2025年第1期60-70,共11页
我国在立法上已经引入罪错未成年人分级处遇的相关理念,展开了分级处遇体系的初步构建。罪错未成年人分级处遇的理论基础丰富多样,主要包括恢复性司法理论、国家亲权理论、社会控制理论及标签理论。但我国罪错未成年人分级处遇制度现存... 我国在立法上已经引入罪错未成年人分级处遇的相关理念,展开了分级处遇体系的初步构建。罪错未成年人分级处遇的理论基础丰富多样,主要包括恢复性司法理论、国家亲权理论、社会控制理论及标签理论。但我国罪错未成年人分级处遇制度现存罪错行为分级标准模糊、专门矫治教育的社会力量参与不足等两大方面的问题,导致未成年人罪错行为临界预防与根源治理的实效性较为有限。对此,可以通过明确罪错未成年人行为分级标准、重构罪错未成年人行为分级体系、推动专门矫治教育机构的社会化建设来解决,以全面提升对罪错未成年人的处置和帮教水平,进一步维护社会稳定。 展开更多
关键词 罪错未成年人 分级处遇 未成年人司法 预防未成年人犯
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新法视域下罪错未成年人非刑罚处置措施的规范化构建
8
作者 刘春花 《江苏大学学报(社会科学版)》 2025年第6期102-112,共11页
近年来,低龄未成年人严重罪错案件频发,引发社会对“低龄免责”现象的广泛关注。为落实“宽容但不纵容”的刑事政策,在刑罚难以介入时,应充分发挥非刑罚处置措施的教育、感化与矫治功能。当前立法尚存在待完善之处:依附于成人刑法体系,... 近年来,低龄未成年人严重罪错案件频发,引发社会对“低龄免责”现象的广泛关注。为落实“宽容但不纵容”的刑事政策,在刑罚难以介入时,应充分发挥非刑罚处置措施的教育、感化与矫治功能。当前立法尚存在待完善之处:依附于成人刑法体系,缺乏少年司法特殊性;补充性定位制约其优先适用;措施种类单一、刚柔失衡,难以适应差异化矫治需求;实体与程序衔接不足等。建议推动制订《少年司法法》,扩大适用范围,确立“非刑罚处置优先”原则,优化措施体系,完善程序保障,构建科学有效的未成年人罪错行为治理体系。 展开更多
关键词 罪错未成年人 非刑罚处置措施 《刑法》第37条 新《治安管理处罚法》
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人格矫治目标下罪错未成年人分级处遇标准的优化
9
作者 申纯 向蔚 《信阳师范大学学报(哲学社会科学版)》 2025年第3期32-36,共5页
人格矫治强调通过心理干预、认知重建等维度修复罪错未成年人的内在人格偏差。对罪错未成年人的分级处遇应以人格矫治为根本目标,而现行以行为为标准的罪错未成年人分级处遇制度存在结构性缺陷:分级处遇标准过度依赖行为后果,忽视人格... 人格矫治强调通过心理干预、认知重建等维度修复罪错未成年人的内在人格偏差。对罪错未成年人的分级处遇应以人格矫治为根本目标,而现行以行为为标准的罪错未成年人分级处遇制度存在结构性缺陷:分级处遇标准过度依赖行为后果,忽视人格特质差异;处遇措施未能结合个体要素制定个性化方案。为此,应以“行为危害+人格特质”为分级处遇标准;依据行为危害性对罪错未成年人进行初步分流后,通过心理学量表等工具考量人格特质,同时配套构建科学的罪错未成年人人身危险性评估体系,最终制定差异化矫治方案。 展开更多
关键词 人格矫治 罪错未成年人 最有利于未成年人原则
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罪错未成年人分级处遇研究
10
作者 田苗苗 杜鹏 《辽宁公安司法管理干部学院学报》 2025年第4期63-68,共6页
将罪错未成年人作为一个整体对待,依据其个体特征差异建立分级干预机制,是推动未成年人司法体系公正、高效与人道化发展的必然路径。最新修改的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中,将罪错未成年人的行为分为不良行为、严重不良行... 将罪错未成年人作为一个整体对待,依据其个体特征差异建立分级干预机制,是推动未成年人司法体系公正、高效与人道化发展的必然路径。最新修改的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中,将罪错未成年人的行为分为不良行为、严重不良行为、刑法规定的犯罪行为三类,处置方式也根据教育对象、教育类型、教育主体以及场所的不同分为干预、矫治、刑罚三个等级。实践中应结合具体情况,多部门联动、精准化干预,切实加强对未成年人权益保护,最终促进其回归社会。 展开更多
关键词 罪错未成年人 罪错行为分级 干预
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罪错未成年人分级干预的“行为者主义”模式
11
作者 李子龙 《法治社会》 2025年第1期25-36,共12页
罪错未成年人分级干预从未成年人的个体性出发,通过层次分明的矫治方式,帮助未成年人成长发展,预防未成年人犯罪。与单纯处罚具有社会危害性的行为不同,如何对罪错事实进行合理分级关乎着干预措施的效果。对此,应从“行为主义”转向“... 罪错未成年人分级干预从未成年人的个体性出发,通过层次分明的矫治方式,帮助未成年人成长发展,预防未成年人犯罪。与单纯处罚具有社会危害性的行为不同,如何对罪错事实进行合理分级关乎着干预措施的效果。对此,应从“行为主义”转向“行为者主义”,主次有序地审查与评估行为事实、风险事实以及人格事实。“行为者主义”模式在伦理层面的功能,以未成年人为本位满足了最佳利益原则的要求,能合理调整国家亲权与父母亲权之间的关系。在“行为者主义”的模式导向下,第四轮《刑事诉讼法》的修改,应当进一步规范罪错未成年人分级干预主体的行为,平衡未成年人司法中的多方利益,保障罪错未成年人的参与权,强化未成年人司法社会体系的“支持”功能。 展开更多
关键词 罪错未成年人 分级干预 行为者主义 罪错事实
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论数字时代罪错未成年人风险评估的协同治理 被引量:1
12
作者 孙宇 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第1期59-69,共11页
作为一种风险预测算法实践,数字时代的罪错未成年人风险评估植根于从“惩罚”“福利”到风险控制的少年司法理念转向,顺应了从“算数司法”到“算法司法”的数字司法时代浪潮,因循着从“风险数据”到“风险画像”的算法应用技术机理。... 作为一种风险预测算法实践,数字时代的罪错未成年人风险评估植根于从“惩罚”“福利”到风险控制的少年司法理念转向,顺应了从“算数司法”到“算法司法”的数字司法时代浪潮,因循着从“风险数据”到“风险画像”的算法应用技术机理。但是数字化运行的罪错未成年人风险评估在为未成年人司法赋能的同时,也存在着因数据孤岛与算法黑箱产生的前置偏见与公信危机等算法风险。基于协同治理的行动范式,下一阶段应以“数据—算法”的协同治理为主线逻辑,通过“司法—社会”的主体协同与“法律—技术”的手段协同,保障罪错未成年人风险评估的数据供给与算法可信,使其实现法治化建构与规范化运行。 展开更多
关键词 罪错未成年人风险评估 未成年人司法 数字司法 算法规制 协同治理
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从“团伙成员”到“普通学生”:罪错边缘学生身份认同的转变
13
作者 符致恩 傅王倩 《少年儿童研究》 2025年第1期96-104,共9页
本研究基于身份认同理论视角,结合实地调研和深度访谈,从学生视角出发,深入探究罪错边缘学生在进入专门学校前后身份认同转变的情况,揭示身份认同转变的关键节点、影响因素及其机制。研究发现,罪错边缘学生的身份认同经历了萌芽、越轨... 本研究基于身份认同理论视角,结合实地调研和深度访谈,从学生视角出发,深入探究罪错边缘学生在进入专门学校前后身份认同转变的情况,揭示身份认同转变的关键节点、影响因素及其机制。研究发现,罪错边缘学生的身份认同经历了萌芽、越轨、反思和转化阶段。经过身份认同的模糊、“拒偿”、再探索和重新确立,在专门学校的矫治教育干预下,罪错边缘学生能够实现社会身份认同的正向转变。本研究不仅为认识罪错边缘学生群体提供了微观样本,也为专门学校实施矫治教育提供了理论参考和实践借鉴,有助于深入了解罪错边缘学生的内心世界,为对其进行心理疏导和价值引导提供依据。 展开更多
关键词 罪错边缘 未成年人 专门学校 身份认同
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未成年人罪错行为分级干预机制的实证研究 被引量:3
14
作者 刘宗根 李娅嬛 +1 位作者 宋佶立 谭文彦 《学术探索》 2025年第2期118-126,共9页
基于对Y省开展预防未成年人违法犯罪活动样本研究,发现罪错行为分级干预与预防保护目的具有一致性,深入分级干预机制内部,发现其具有独特的有效识别、合力干预、社会协同等功能,对有效预防未成年人犯罪,且尽可能避免未成年人免受侵害发... 基于对Y省开展预防未成年人违法犯罪活动样本研究,发现罪错行为分级干预与预防保护目的具有一致性,深入分级干预机制内部,发现其具有独特的有效识别、合力干预、社会协同等功能,对有效预防未成年人犯罪,且尽可能避免未成年人免受侵害发挥着重要作用。本文从实务操作层面检验反思分级干预理论和实践存在的不足,重点解决干预对象、干预主体、干预方式、干预力量等分级干预制度落地落实难问题,对构建具有中国特色、符合我国国情、体现最有利于未成年人保护原则的罪错行为分级干预机制具有理论和实践意义。 展开更多
关键词 未成年人 罪错行为 有效识别 分级干预 社会协同 实证研究
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论罪错未成年人分级处遇的体系构建
15
作者 鲁月平 汪枫 张嘉柯 《绥化学院学报》 2025年第2期19-23,共5页
文章基于我国“刑事司法-行政执法”的职权分工和“预防法-处罚法”的立法模式,可在现有“行政处罚-刑事处罚”法律体系之外构建相对独立的“保护处分”体系。分级处遇应遵守比例原则,依据罪错行为的恶劣程度来实施不同强度的处遇措施,... 文章基于我国“刑事司法-行政执法”的职权分工和“预防法-处罚法”的立法模式,可在现有“行政处罚-刑事处罚”法律体系之外构建相对独立的“保护处分”体系。分级处遇应遵守比例原则,依据罪错行为的恶劣程度来实施不同强度的处遇措施,并结合罪错年龄和罪错原因确定具体的处遇内容,实现保护未成年人成长利益的根本目的。不良行为没有值得处罚的社会危害性,可以视情况采取督促监护措施;触法行为触及《治安管理处罚法》,在依法予以治安处罚的同时,可以视情况采取督促监护措施、社区管理措施、半机构矫正措施,并以机构管理措施为兜底;涉罪行为触及《刑法》,在依法判处刑罚或者作出终局性程序处理时,可以视情况由未成年犯管教所、社区矫正机构、检察机关或公安机关采取相应的保护处分措施。 展开更多
关键词 罪错未成年人 分级处遇 不良行为 触法行为 行为
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社会性保护处分:罪错未成年人处遇措施的制度化建构与路径选择
16
作者 孙若尘 李思瑶 《预防青少年犯罪研究》 2025年第5期45-57,共13页
引入社会性保护处分是完善我国罪错未成年人处遇措施的可尝试路径。社会性保护处分的价值在于对实施较为轻缓的罪错行为的未成年人进行早期干预,并可细化社会观护的具体执行内容,修正管理教育措施、矫治教育措施的粗疏未尽之处。社会性... 引入社会性保护处分是完善我国罪错未成年人处遇措施的可尝试路径。社会性保护处分的价值在于对实施较为轻缓的罪错行为的未成年人进行早期干预,并可细化社会观护的具体执行内容,修正管理教育措施、矫治教育措施的粗疏未尽之处。社会性保护处分以制度化保护观察、体系性保护观察和场域处遇模式之下的其他社会性保护处分为主,呈现适用范围边界显著扩大的趋势。我国引入社会性保护处分的关键前提在于重新厘定罪错行为处遇措施的适用范围,打破罪错行为类型的壁垒设定,强调以契合未成年人身心特点为核心的个性化矫正方案。我国社会性保护处分可以包括近似于保护观察的社会观护性措施,以及发挥学校、社区和家庭处遇效能的其他社会性保护处分措施。 展开更多
关键词 社会性保护处分 罪错未成年人 矫治教育措施 管理教育措施 社会观护
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罪错未成年人分级干预机制的实施路径探索——基于H市公安局“四教工程”的实证考察 被引量:1
17
作者 姬艳涛 《铁道警察学院学报》 2025年第2期20-27,共8页
罪错未成年人分级干预机制对于实现未成年人权益保障和社会秩序维护具有重要作用。然而,实践中存在的选择性干预、形式化干预、避责性干预和碎片化干预,导致罪错未成年人分级干预机制的局部“空转”现象较为突出。H市公安局将矫治教育... 罪错未成年人分级干预机制对于实现未成年人权益保障和社会秩序维护具有重要作用。然而,实践中存在的选择性干预、形式化干预、避责性干预和碎片化干预,导致罪错未成年人分级干预机制的局部“空转”现象较为突出。H市公安局将矫治教育、亲职教育、观护教育与专门教育衔接,探索实施了罪错未成年人分级干预的“四教工程”。公安机关应不断借鉴实务中的经验做法,创新罪错未成年人分级干预机制的实施路径,通过一体化运行保障干预的强制性、层次化施教促进干预的效用性、资源整合提升干预的专业化、协同联动增进干预的可操作性。 展开更多
关键词 公安机关 罪错未成年人 分级干预
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公安机关罪错未成年人刑事案件办理特殊制度的实践检视与完善路径
18
作者 李亚琳 杨忱博 《云南警官学院学报》 2025年第5期121-128,共8页
随着罪错未成年人刑事案件办理工作的专业化发展,各级公安机关认真落实宽严相济刑事政策,推进理论创新、制度创新和实践创新,健全完善了一系列符合未成年人身心特点,有利于实现保护、教育、管束有机统一的未成年人刑事案件办理特殊制度... 随着罪错未成年人刑事案件办理工作的专业化发展,各级公安机关认真落实宽严相济刑事政策,推进理论创新、制度创新和实践创新,健全完善了一系列符合未成年人身心特点,有利于实现保护、教育、管束有机统一的未成年人刑事案件办理特殊制度。该制度存在公安机关社会调查工作职责及内容界定模糊、未履行通知合适成年人到场义务及违反“以亲属到场为原则,以近亲属之外的合适成年人到场为例外”的法定通知顺位、羁押性刑事强制措施适用率过高等问题。本文从罪错未成年人案件办理特殊制度的运行现状、问题检视及完善路径三个方面进行论述,以期为罪错未成年人案件办理提供有益参考,推动罪错未成年人案件办理工作高质量发展。 展开更多
关键词 罪错 未成年人 刑事案件 特殊制度
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未成年人罪错行为分级干预机制建构探析
19
作者 王鹏飞 聂瑶 范荷香 《预防青少年犯罪研究》 2025年第3期41-48,共8页
在未成年人保护与犯罪预防体系中,建立以类型化思维为指引的未成年人罪错行为分级干预机制是预防未成年人违法犯罪的关键。预防未成年人犯罪法所确立的三级干预机制,存在分级标准含混、配套措施不足的困境,导致实践中针对未成年人罪错... 在未成年人保护与犯罪预防体系中,建立以类型化思维为指引的未成年人罪错行为分级干预机制是预防未成年人违法犯罪的关键。预防未成年人犯罪法所确立的三级干预机制,存在分级标准含混、配套措施不足的困境,导致实践中针对未成年人罪错行为的干预效果不佳。对此,应当确立“社会危害性+矫正可能性”的双重分级标准,建立“不良行为—违警行为—触刑行为—犯罪行为”四类分级制度,以“干预评估结果”作为层级间衔接转处的衡量因素,实现精准干预。同时,明确各层级的核心干预措施类型并进行完善,构建统一开放、层层递进的阶梯式分级干预机制。 展开更多
关键词 未成年人 罪错行为 分级干预 预防
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空间视角下罪错未成年人教育帮教的机制构建
20
作者 胡善平 覃元林 杨青青 《苏州科技大学学报(社会科学版)》 2025年第1期53-61,共9页
空间转向是当代社会学研究的重要趋向之一,空间技术、空间策略被广泛应用于各种问题的社会治理体系。基于物理空间、心理空间、社会空间等形态的有效管理,能够实现对未成年犯罪嫌疑人的有效关注。现实层面基于实体性空间规制和网络性空... 空间转向是当代社会学研究的重要趋向之一,空间技术、空间策略被广泛应用于各种问题的社会治理体系。基于物理空间、心理空间、社会空间等形态的有效管理,能够实现对未成年犯罪嫌疑人的有效关注。现实层面基于实体性空间规制和网络性空间规制,能够促使未成年犯罪嫌疑人的行为重塑和心理修复,便于其明确空间边界和行为规范。基于教育帮教服务的实践经验,梳理总结空间技术应用存在的问题,针对性地开展空间优化和技术策应,以期促进罪错未成年人的空间回归和行为修正。 展开更多
关键词 空间视角 空间转向 罪错未成年人 教育帮教
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